[发明专利]一种实现数字教育互动的方法

权利要求书

1.一种实现数字教育互动的方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：

用户基于移动终端编辑数字教育互动服务请求，并基于无线移动网络向控制服务器发送数字教育互动服务请求，所述数字教育互动服务请求包括在线模式服务类型和所请求的数字教育资料；

控制服务器接收用户基于移动终端发送的数字教育互动服务请求，解 析所述数字交互服务请求中的内容，判断所述在线模式服务器类型及数字 教育资料，获取用户数据，判断所述用户是否为合法用户，在完成用户合 法性判断之后，基于智能终端的数字教育互动服务请求访问数字教育数据 服务器的用户信息和学习状态，将用户信息和学习状态发送给智能终端； 以及识别出智能终端访问请求中的访问模式，其中：所述控制服务器采用 C/S结构利用EJB实现网络适配层对智能终端的能力适配功能，采用扩展 RTP或者RTCP协议栈，优化线程调度算法，实现监测网络端到智能终端间QoS性能效率，提供各个智能终端间的快速切换；

数字教育数据服务器在收到数字教育互动服务请求时，启动虚拟教室，初始化虚拟教室的屏幕，并为视频数据、声音数据建立相应的缓冲区域，并将屏幕数据、音频数据、视频关键帧数据封装，并基于封装数据包在控制服务器的控制下发送到智能终端；

在数字教育数据服务器下拨数据之后，根据识别出的在线服务类型， 调用相应的服务模式为智能终端提供在线服务播放。

2.如权利要求1所述的实现数字教育互动的方法，其特征在于，所述在线服务类型包括点播服务和直播服务。

3.如权利要求2所述的实现数字教育互动的方法，其特征在于，在所述在线服务类型为点播服务时，在控制服务器的控制下通过 点播服务器为智能终端所在的用户提供点播服务。

4.如权利要求3所述的实现数字教育互动的方法，其特征在于，所述点播服务器采用轮询式处理模式，提高多用户并发请求的响 应能力；所述点播服务器在控制服务器判断QoS性能效率比较差的情况下， 仅支持传输I帧功能的视频帧。

5.如权利要求2所述的实现数字教育互动的方法，其特征在于，在所述在线服务类型为直播服务时，在控制服务器的控制下通过 直播服务器为智能终端所在的用户提供直播服务。

6.如权利要求5所述的实现数字教育互动的方法，其特征在于，所述直播服务器采用采集分布式的直播服务器结构。

7.如权利要求1至6任一项所述的基于移动终端实现数字教育互动的方法，其特征在于，所述数字教育数据服务器采用SQL Server，采用Windows Form Application实现TCP、UDP数据包的转发。