[发明专利]一种基于网络技术实现儿童虚拟养育的系统与方法

说明书

一种基于网络技术实现儿童虚拟养育的系统和方法，其中的系统包括网页用户端和手机app用户端；其中的方法是基于互联网网页和手机app的应用，使教师和学生用户通过虚拟养育系统来建立教学联系，使父母、准父母等用户了解儿童养育的系统知识和实际过程。学生可以利用这个系统全方面体验儿童发展从出生至成年的成长阶段，手机app用户端的系统管家会实现父母、准父母等用户在养育过程中的反馈和体验，教师可以通过平台看到学生的养育进展和学习任务完成状况；手机app用户端系统在社会应用方面能给家庭、父母和感兴趣的个体实现在养育过程中的丰富反馈和真实体验，有助于父母有丰富的理论和实践知识储备来应对养育问题。

技术领域

本发明涉及一种方法，更具体的说涉及一种基于网络技术实现儿童虚拟养育的系统与方法。

背景技术

计算机网络是一种用来传播信息的载体，随着网络课题及网络教育的广泛普及，越来越多的人使用网络来进行学习。而从发展心理学的视角，个体从受精卵开始生命历程，要经历产前期（胚芽期、胚胎期和胎儿期）、婴儿期、儿童期、青少年期才能发展为成年人。在成年前的发展阶段对于个体一生的人格形成、学业发展和生理成熟都至关重要。发展心理学的这些知识涉及个体对这个发展过程的体验、感知和学习的过程，可以应用于教学领域；而且通过对这一过程的感性体验，获得更多关于儿童成长过程的相关知识，这些知识可以服务于准父母、新手父母、相关专业的学生练习以及教学示范。因此，如何将个体发展理论与养育实践结合，反映我国教育国情，开发出既有专业支撑、又能服务大众的虚拟养育系统并将其应用十分重要。

发明内容

本发明的目的在于针对不同群体对于养育孩子实践经验的缺乏，提供一种基于网络技术实现儿童虚拟养育的系统和方法。

本发明为实现上述目的，所采用技术解决方案是：一种基于网络技术实现儿童虚拟养育的系统，其特征在于：包括网页用户端、网页数据库、网页服务器、手机app用户端、app数据库、app服务器，所述的网页服务器通过网络与网页数据库相连接，所述的网页数据库通过网络与网页用户端相连接，所述的app服务器通过网络与app数据库相连接，所述的app数据库通过网络与手机app用户端相连接；网页用户端的用户角色和手机app用户端的用户角色由用户自定义，用户角色通过购买激活码后注册登录。

系统管理员通过网页用户端添加教师用户的账号信息到网页数据库的教师表中，学生用户在网页用户端点击“注册”向网页服务器发送登记个人信息的请求，网页服务器按照发送的信息指令反馈相应的消息提示，学生用户按照相关消息提示完成选择课程、学号、班级、手机号的信息发送基于文本信息的消息指令至网页服务器，网页服务器将对应的信息存储至数据库服务器中；或者通过手机app用户端添加用户的信息账号到app数据库中，app服务器按照发送的信息指令反馈相应的消息提示，用户按照相关消息提示完成选择名称、手机号的信息发送基于文本信息的消息指令至app服务器，app服务器将对应的信息存储至app数据库中；用户在注册登录后首先经过个体特征的测量和评估，来决定其所“生育”的虚拟小孩具有一定的父母影响的心理特征，然后用户可以自定义孩子皮肤、眼睛、头发颜色并对其选择的孩子形态的各个阶段进行预览，根据用户选择的相关信息，网页数据库或者app数据库生成一个整合性的“虚拟小孩”给用户，并呈现出生时的虚拟图片，接着进入虚拟养育过程，用户通过回答养育题目做出选择来完成养育，用户提交养育选择后相关信息储存至网页数据库或者app数据库，网页数据库或者app数据库根据用户做出的养育选择自动跳转至相关题目，并根据养育选择整合成该用户的个人化成长报告，用户点击“成长报告”向app服务器或app服务器发送请求指令，网页数据库或者app数据库会返回该用户的虚拟小孩的相关成长指标。

还包括以下步骤：用户登录查看养育状态，此时网页服务器或app服务器默认呈现用户最近完成的养育状态，使用户每次登录都会停留在上次养育选择的情境中；用户回朔查看之前的养育决策和相关题目，此时网页服务器或app服务器呈现用户所做出的相应的选择，但不能更改之前的选择。