[发明专利]一种基于教育的多功能用教学尺在审
申请号: | 201710659514.1 | 申请日: | 2017-08-04 |
公开(公告)号: | CN107471871A | 公开(公告)日: | 2017-12-15 |
发明(设计)人: | 张世坤 | 申请(专利权)人: | 合肥名华教育科技有限公司 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00;B43L9/04;B43L9/24;B43L12/00 |
代理公司: | 温州知远专利代理事务所(特殊普通合伙)33262 | 代理人: | 汤时达 |
地址: | 230601 安徽省合肥经济技术*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 教育 多功能 教学 | ||
1.一种基于教育的多功能用教学尺,包括尺体(2),其特征在于:
所述尺体(2)的一侧有一圆形通孔和长方形通孔(5),所述圆形通孔处固定有一把手(3),所述把手(3)的一端固定有吸盘(1),所述把手(3)的一侧设有第一拧紧装置(8);
所述尺体(2)上设有的长方形通孔(5)一端上固定有滑块(7),所述滑块(7)一端固定有一圆柱(6);所述尺体(2)两侧分别设有第一刻度盘(10)和第二刻度盘(11);所述第一刻度盘(10)和第二刻度盘(11)位于长方形通孔(5)的两侧。
所述尺体(2)相对两侧分别设有第一滑槽(4)和第二滑槽(13),所述滑块(7)的其中一端与第一滑槽(4)连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于教育的多功能用教学尺,其特征在于,所述把手(3)贯穿通过尺体(2)。
3.根据权利要求1所述的一种基于教育的多功能用教学尺,其特征在于,所述圆柱(6)贯穿通过滑块(7)的一端和长方形通孔(5)。
4.根据权利要求1所述的一种基于教育的多功能用教学尺,其特征在于,所述滑块(7)一侧设有第二拧紧装置(9)。
5.根据权利要求1所述的一种基于教育的多功能用教学尺,其特征在于,圆柱(6)的一端有一粉笔开孔(12)。
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