[发明专利]一种小学辅导班用数学教学板

权利要求书

1.一种小学辅导班用数学教学板,包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部前端中安装有升降柱(2)，且升降柱(2)上设置有控制按钮(3)，所述升降柱(2)的顶部通过连接体(4)安装在第一固定框(5)的底部中间，所述底座(1)的顶部后端设置有下插槽(21)，所述第一固定框(5)中安装有第一黑板(6)，所述第一固定框(5)的顶部两端均安装有固定板(7)，且固定板(7)的顶部后端安装有第一立柱(8)，所述第一立柱(8)通过第一固定杆(9)固定在底座(1)上，且第一固定杆(9)的顶端与第一立柱(8)可拆卸连接，且第一固定杆(9)的底端活动安装在下插槽(21)中，所述第一固定框(5)的左端通过合页(10)活动安装有第二固定框(11)，所述第二固定框(11)中安装有第二黑板(12)，所述第二固定框(11)的顶部左端安装有第二立柱(17)，所述第二固定框(11)的底部安装有上插槽(19)，所述第二固定框(11)通过第二固定杆(20)固定在底座(1)上，且第二固定杆(20)的顶部活动安装在上插槽(19)中，且第二固定杆(11)的底部活动安装在下插槽(21)中，所述第一固定框(5)的右端通过转动轴(13)活动安装有第三固定框(15)，且转动轴(13)通过铰链(14)安装在第一固定框(5)和第一固定框(15)上，所述第三固定框(15)中安装有第三黑板(16)，所述第三固定框(15)的顶部右端安装有第二立柱(17)，所述第三固定框(15)的底部安装有上插槽(19)，所述第二立柱(17)通过横杆(18)与第一立柱(8)固定连接，且横杆(18)上设置有第一插孔(23)和第二插孔(24)，所述第第三固定框(15)通过第二固定杆(20)固定在底座(1)上，且第二固定杆(20)的顶部活动安装在上插槽(19)中，且第二固定杆(20)的底部活动安装在下插槽(21)中，所述第一固定框(5)的底端两侧设置有放置箱(22)。

2.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述固定板(7)延伸设置到第一固定框(5)的后侧上方。

3.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述第一立柱(8)设置在第一插孔(23)中。

4.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述第二立柱(17)设置在第二插孔(24)中。

5.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述第一固定杆(9)的底端设置在第二固定杆(20)的底端的正前方。

6.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述转动轴(13)的长度大于第二固定框(15)的厚度。

7.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述第一固定杆(9)、横杆(18)金额第二固定杆(20)均设置成可拆卸结构。

8.根据权利要求1所述的一种小学辅导班用数学教学板，其特征在于：所述放置箱(22)设置成连接体(4)的两侧。