[发明专利]书写学习方法、书写学习装置及电子终端在审
申请号: | 201710389374.0 | 申请日: | 2017-05-27 |
公开(公告)号: | CN107195220A | 公开(公告)日: | 2017-09-22 |
发明(设计)人: | 陈伏玲 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G09B11/00 | 分类号: | G09B11/00;G09B5/02;G09B7/04 |
代理公司: | 深圳中一专利商标事务所44237 | 代理人: | 姚泽鑫 |
地址: | 523860 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 书写 学习方法 学习 装置 电子 终端 | ||
1.一种书写学习方法,其特征在于,包括:
当接收到书写学习触发指令时,在所述书写学习触发指令的指示下播放预存的书写教学视频,以便用户在所述书写教学视频的教授下进行字符跟写;
在播放N次所述书写教学视频后,输出包含待学习字符的提示信息,其中,所述待学习字符为所述书写教学视频中教授的字符,所述N为预设的正整数;
监听在预设的书写区域内输入的书写操作;
根据监听到的书写操作的比划顺序以及所述待学习字符的预设比划顺序,确定本次的书写学习结果。
2.根据权利要求1所述的书写学习方法,其特征在于,所述确定本次的书写学习结果,之后包括:
若确定本次的书写学习结果为书写错误,则返回执行所述监听在预设的书写区域内输入的书写操作的步骤以及后续步骤。
3.根据权利要求2所述的书写学习方法,其特征在于,若确定本次的书写学习结果为书写错误,则所述书写学习方法还包括:
检测基于所述待学习字符的书写错误次数是否达到M次,其中,所述M为预设的正整数;
若基于所述待学习字符的书写错误次数达到M次,则重置所述书写错误次数并重新播放所述书写教学视频,并在播放完所述书写教学视频后执行所述监听在预设的书写区域内输入的书写操作的步骤以及后续步骤;
若基于所述待学习字符的书写错误次数未达到M次,则将所述待学习字符的书写错误次数加一,返回执行所述监听在预设的书写区域内输入的书写操作的步骤以及后续步骤。
4.根据权利要求1至3任一项所述的书写学习方法,其特征在于,所述确定本次的书写学习结果,之后包括:
若确定本次的书写学习结果为书写正确,则增加本次书写学习所使用的账户的积分。
5.根据权利要求1至3任一项所述的书写学习方法,其特征在于,所述输出包含待学习字符的提示信息,为:输出包含所述待学习字符的语音的提示信息。
6.一种书写学习装置,其特征在于,包括:
视频播放单元,用于当接收到书写学习触发指令时,在所述书写学习触发指令的指示下播放预存的书写教学视频,以便用户在所述书写教学视频的教授下进行字符跟写;
提示单元,用于在所述视频播放单元播放N次所述书写教学视频后,输出包含待学习字符的提示信息,其中,所述待学习字符为所述书写教学视频中教授的字符,所述N为预设的正整数;
书写监听单元,用于监听在预设的书写区域内输入的书写操作;
确定单元,用于根据所述书写监听单元监听到的书写操作的比划顺序以及所述待学习字符的预设比划顺序,确定本次的书写学习结果。
7.根据权利要求6所述的书写学习装置,其特征在于,所述书写监听单元在所述确定单元确定本次的书写学习结果为书写错误时触发。
8.根据权利要求7所述的书写学习装置,其特征在于,所述书写学习装置还包括:
检测单元,用于当所述确定单元确定本次的书写学习结果为书写错误时,检测基于所述待学习字符的书写错误次数是否达到M次,其中,所述M为预设的正整数;
重置单元,用于当所述检测单元的检测结果为是时,重置所述书写错误次数并触发所述视频播放单元重新播放所述书写教学视频;
所述视频播放单元还用于:在重新播放完所述书写教学视频后触发所述书写监听单元;
所述书写监听单元在所述检测单元的检测结果为否时触发。
9.一种电子终端,包括存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至5任一项所述方法的步骤。
10.一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被至少一个处理器执行时,实现如权利要求1-5中任一项所述方法的步骤。
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