[发明专利]桌子上使用的学习桌在审

专利信息
申请号: 201710327547.6 申请日: 2017-05-08
公开(公告)号: CN106974432A 公开(公告)日: 2017-07-25
发明(设计)人: 张劲潇;贾竞 申请(专利权)人: 张劲潇
主分类号: A47B13/08 分类号: A47B13/08;A47B13/00;A47B9/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 300400 天津市*** 国省代码: 天津;12
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摘要:
搜索关键词: 桌子 使用 学习
【说明书】:

技术领域:

发明属于桌子,特别涉及一种桌子上使用的学习桌。

背景技术:

读书学习是人们不可缺少的活动,尤其学生更是如此。当今社会越来越多的人出现了近视眼、颈椎病、腰椎病、猫腰、驼背、脊柱侧弯等,尤其青少年学生更为严重,这些疾病严重地影响了他(她)们的学习、工作与生活。造成上述严重后果的主要原因是:阅读写作学习时,眼睛与书本的距离不正确、视线与书本的视角不正确和低头猫腰看书写作等。为了健康舒适地看书学习,人们开始使用专业的学习桌了,但市售的学习桌体积超大、结构复杂、价格超高,如果买了昂贵的学习桌家里老的普通桌子就要扔掉,这样很浪费,这些问题影响了市售学习桌的普及。本发明就是为了解决这些问题而来的,只是将它放在原来使用的普通桌子上,就可实现高度可调、仰角可调,再结合视力保护架的使用会更加完美。通过本发明与普通桌子结合起来,就成了真正意义上的非常理想的学习桌,真正实现了保健、节约、轻松、愉快、方便地看书学习了,而且家家户户都能买得起,必能得到普及。

发明内容:

本发明要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种桌子上的学习桌,它结构简单、制造成本极其低廉、使用非常方便,它与普通桌子配合起来解决了目前市售的学习桌因为体积超大、价格超高等缺陷。

为解决上述技术问题,本发明技术方案如下。

本发明桌子上使用的学习桌,它有桌面板,在桌面板适当位置设置带有螺丝扣的伸缩腿,该伸缩腿可以向下转动伸到普通桌面上,调节桌面板的高度或仰角。

所述的桌面板远离使用者一方适当位置设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,该伸缩腿可以调节桌面板的仰角以适应使用者的不同需求。

所述的桌面板远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,该两个伸缩腿相互配合共同调节桌面板仰角以适应使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,在桌面板远离使用者一方的适当位置设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,该三个伸缩腿相互配合共同调节桌面板的高度和仰角,以适应使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,在桌面板远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿,该四个伸缩腿相互配合共同调节桌面板的高度和仰角,以适应使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方适当位置设有向上的防近视架。

所述的桌面板本身具有适当仰角,桌面板靠使用者一边的左右两处设有胳膊托,两胳膊托之间是向内凹的形状,防近视架可以升降高度

本发明的有益效果:

1、桌面板设置了带有螺丝扣的伸缩腿,可以达到调节桌面高度和调节桌面仰角的目的。我们知道,市售的学习桌之所以昂贵,主要因为它有调节高度和调节桌面仰角两个功能,本发明就用几个螺丝作为伸缩腿,再配合家中在用的普通桌子一样可以达到这样两个功能,显而易见,家家都能买得起,而且能省去很多金钱。

2、桌面上还设置了可以升降的防近视架,能防止少年儿童写字时过于低头和距离桌面太近等现象发生。

3、设置了胳膊托,使用起来会感到轻松舒适,桌面板本身具有适当的仰角,即使不用伸缩腿也是具备基本仰角的。

附图说明:

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。

图1是本发明桌子上使用的学习桌具体实施方式中一种结构形式右侧视结构示意图;

图2是本发明桌子上使用的学习桌具体实施方式中一种结构形式俯视结构示意图;

图3是本发明桌子上使用的学习桌具体实施方式中一种结构形式前视结构示意图;

图4是可升降防近视架带有顶丝手扭结构形式的结构示意图;

图5是可升降防近视架带有锁紧盘结构形式的结构示意图;

图6是可升降防近视架带有定位球和弹簧结构形式的结构示意图;

图中:

1、桌面板 2、带有螺丝扣的伸缩腿 3、防近视架 4、防滑套脚 5、普通桌面 6、普通桌腿 7、伸缩腿手扭 8、锁紧盘 9、文具槽 10、容身凹 11、胳膊托 12、顶丝手扭 13、定位球 14、弹簧 15定位槽

具体实施方式:

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