[发明专利]桌子上使用的学习桌

权利要求书

1.桌子上使用的学习桌，其特征在于：它有桌面板(1)，在桌面板(1)适当位置设置带有螺丝扣的伸缩腿(2)，该伸缩腿可以向下转动伸到普通桌面(5)上，调节桌面板(1)的高度或仰角。

2.根据权利要求1所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：在桌面板(1)远离使用者一方适当位置设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(2)，该伸缩腿可以调节桌面板(1)的仰角以适应使用者的不同需求。

3.根据权利要求1所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：在桌面板(1)远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(2)，该两个伸缩腿相互配合共同调节桌面板仰角以适应使用者的不同需求。

4.根据权利要求1所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：在桌面板(1)靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(2)，在桌面板(1)远离使用者一方的适当位置设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(2)，该三个伸缩腿相互配合共同调节桌面板(1)的高度和仰角，以适应使用者的不同需求。

5.根据权利要求1所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：在桌面板(1)靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(2)，在桌面板(1)远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个带有螺丝扣的伸缩腿(1)，该四个伸缩腿相互配合共同调节桌面板(1)的高度和仰角，以适应使用者的不同需求。

6.根据权利要求1或2或3或4或5所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：所述的桌面板(1)靠近使用者一方适当位置设有向上的防近视架(3)。

7.根据权利要求6所述的桌子上使用的学习桌，其特征在于：所述的桌面板(1)本身具有适当仰角，桌面板(1)靠使用者一边的左右两处设有胳膊托(11)，两胳膊托(11)之间是向内凹的形状，防近视架(3)可以升降高度。