[发明专利]大学数学分层次教学系统

权利要求书

1.大学数学分层次教学系统，包括指纹信息匹配模块、中央处理器、指纹信息集成模块、学生信息集成模块、学生个人信息采集模块、第一指纹扫描器、第二指纹扫描器、数据汇集模块、第一驱动器、第二驱动器、第一指示灯和第二指示灯，其特征是：所述学生个人信息采集模块包含摄像单元、指纹采集单元以及录入单元，摄像单元用来拍摄学生的头像，指纹采集单元采集学生的指纹，录入单元将姓名标注在拍摄的头像和采集的指纹上，学生个人信息采集模块与学生信息集成模块电相连，学生信息集成模块与中央处理器电相连，学生桌上设有第一指纹扫描器、第二指纹扫描器、第一指示灯和第二指示灯，当老师在统计学生是否学会某个知识点时，学生按第一指纹扫描器代表会做，学生按第二指纹扫描器代表不会做，第一指纹扫描器和第二指纹扫描器各收集学生的指纹信息，第一指纹扫描器和第二指纹扫描器分别与指纹信息集成模块电相连，指纹信息集成模块与中央处理器电相连，中央处理器与指纹信息匹配模块电相连，中央处理器接收、储存和管理上述各类信息，指纹信息匹配模块用于将指纹信息集成模块传送过来的指纹信息与中央处理器中已经保存的学生信息集成模块中的指纹信息进行匹配，并由中央处理器储存匹配后的信息，老师可以通过中央处理器查阅学生已经学会或者还没有学会知识点，中央处理器与数据汇集模块电相连，数据汇集模块能将会做的学生指纹汇集在一个数据包里，将不会做的学生的指纹汇集在另一个数据包里，数据汇集模块分别与第一驱动器和第二驱动器电相连，第一驱动器与第一指示灯电相连，第二驱动器与第二指示灯电相连，第一指示灯点亮提示已经学会知识点的学生看第一显示屏（8），第二指示灯点亮提示没有学会知识点的学生看第二显示屏（4）。

2.根据权利要求1所述的大学数学分层次教学系统，其特征是：所述第一显示屏（8）上下两侧各安装第一支架（5），第一支架（5）背面安装电机（1），电机（1）通过联轴器与丝杠（7）相连，电机（1）通过导线与中央处理器相连，丝杠（7）上安装两个丝母（6），丝杠（7）左右两端各安装在支撑架（2）上，支撑架（2）安装在第一支架（5）背部，丝母（6）下安装第二支架（3），第二显示屏（4）上下两侧各安装第二支架（3），第二显示屏（4）位于第一显示屏（8）背后，第二显示屏（4）前侧安装接近开关（9），接近开关（9）与第二显示屏（4）的触发器电相连，接近开关（9）通过触发器控制第二显示屏（4）开启。