[发明专利]一种在旅游中古诗词教学设备及方法

权利要求书

1.一种在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，包括控制器、古诗词旅游教学线路设计模块、导航模块、古诗词吟诵赏析模块、显示器；控制器与古诗词旅游教学线路设计模块、导航模块、古诗词吟诵赏析模块、显示器通信；古诗词旅游教学线路设计模块包括根据古诗词吟咏景点或者古诗词集中的地域与旅游景区相联系设计古诗词旅游教学线路；古诗词吟诵赏析模块包括用于存储吟诵赏析及讲解古诗词的文字和音频资源，用于存储吟咏古诗词的景观景点和人物的视频资源；导航模块包括各旅游景区导航地图和卫星定位系统及古诗词景观景点指引系统，古诗词景观景点指引系统用于引导学生至下一个古诗词景观景点。

2.根据权利要求1所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，控制器根据古诗词旅游教学线路设计模块设计古诗词旅游教学线路后，启动导航模块引导学生旅游；接收导航模块的学生定位数据；当学生到达古诗词吟咏景点时，控制器向古诗词吟诵赏析模块发出控制指令，显示器显示学生当前位置景点的相关联的古诗词列表，学生根据古诗词列表选择古诗词吟诵赏析，观看吟咏古诗词的景观景点和人物的视频资源。

3.根据权利要求2所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，包括录音模块，录音模块用于录制存储学生背诵古诗词和创造新诗的音频资源。

4.根据权利要求3所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，包括比较模块，比较模块用于将学生背诵古诗词的音频资源与古诗词吟诵赏析模块的音频资源进行比较，指出学生背诵古诗词的错误。

5.根据权利要求4所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，包括通信模块和交流模块，通信模块与互联网通信，交流模块通过通信模块接收和发送学生关于古诗词的评论信息及发送录音模块的音频资源及诗词吟咏景点相片，实现交流评论互动。

6.根据权利要求1至5任意一项所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，用于存储吟咏古诗词的景观景点和人物的视频资源是根据古诗词吟咏和描绘旅游景点配上当前旅游景点图片和古诗词描述的人物制作的影片；用于存储吟诵赏析及讲解古诗词的文字和音频资源包括作者历史背景介绍和古代的社会制度，生活方式，风俗习惯介绍。

7.根据权利要求1至5任意一项所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，用于存储吟诵赏析及讲解古诗词的文字和音频资源包括根据不同古诗词特点配置不同的音乐；从动情的乐声中，想象着，体味着，感受着诗文的艺术魅力。

8.根据权利要求1至5任意一项所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，古诗词旅游教学线路设计模块包括搜索模块，搜索模块根据古诗词或者诗人搜索吟咏的旅游景区或者根据旅游景区搜索相关联的古诗词。

9.根据权利要求8所述的在旅游中古诗词教学设备，其特征在于，古诗词旅游教学线路设计模块包括古诗词名人旅游教学专线、古诗词景观景点旅游教学专线、历史旅游教学专线；古诗词名人旅游教学专线是根据作者吟咏较集中的地方，设计旅游教学专线；古诗词景观景点旅游教学专线是根据古诗词吟咏和描绘的不同风光，设计旅游教学专线；历史旅游教学专线是依据古诗词的地点中曾经发生过特殊的历史事件，设计的旅游教学专线。

10.一种在旅游中古诗词教学方法，包括如权利要求1至9任意一项所述的一种在旅游中古诗词教学设备，教师根据教学任务，选择古诗词旅游教学线路，教师在旅游景区中利用所述的一种在旅游中古诗词教学设备展开教学任务。