[发明专利]学生互动讲解板在审

专利信息
申请号: 201710120382.5 申请日: 2017-03-02
公开(公告)号: CN106798411A 公开(公告)日: 2017-06-06
发明(设计)人: 朱霖 申请(专利权)人: 朱霖
主分类号: A47B97/00 分类号: A47B97/00;A47B97/04;A47B91/06
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司11212 代理人: 谈杰
地址: 321000 浙江省金华市*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 学生 互动 讲解
【权利要求书】:

1.一种学生互动讲解板,包括四组支腿、支撑板(1)和书写板(2),书写板(2)安装在支撑板(1)的上方;其特征在于,还包括四组底座(3)、固定板(4)和转轴(5),所述四组支腿均包括下螺纹管(23)和下螺纹杆(24),所述四组底座(3)的顶端均设置有下放置槽,并在下放置槽内设置有下滚珠轴承(6),所述四组下螺纹管(23)底端分别插入至四组下滚珠轴承(6)内,四组下螺纹杆(24)底端分别插入并螺装至四组下螺纹管(23)顶端内部,四组下螺纹杆(24)顶端分别与固定板(4)底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接;所述固定板(4)顶端中部设置有中放置槽,并在中放置槽内设置有中滚珠轴承(7),所述转轴(5)的底端插入至中滚珠轴承(7)内,支撑板(1)放置在转轴(5)的顶端;还包括左连接板(8)、左螺纹管(9)、左螺纹杆(10)、左卡板(11)、右连接板(12)、右螺纹管、右螺纹杆和右卡板,所述左连接板(8)和右连接板(12)底端分别与支撑板(1)顶端左侧和右侧连接,左连接板(8)右端设置有左放置槽,并在左放置槽内设置有左滚珠轴承,所述左螺纹管(9)左端插入至左滚珠轴承内,左螺纹杆(10)左端插入并螺装至左螺纹管(9)右端内部,左卡板(11)安装在左螺纹杆(10)右端,右连接板(12)左端设置有右放置槽,并在右放置槽内设置有右滚珠轴承,所述右螺纹管右端插入至右滚珠轴承内,右螺纹杆右端插入并螺装至右螺纹管左端内部,右卡板安装在右螺纹杆左端,所述左卡板(11)和右卡板均位于书写板(2)前方。

2.如权利要求1所述的学生互动讲解板,其特征在于,还包括左限位板、左弹簧、右限位板(13)和右弹簧(14),所述左限位板安装在左螺纹杆(10)右端,左弹簧左端与左限位板连接,左弹簧右端与左卡板(11)连接,右限位板(13)安装在右螺纹杆左端,右弹簧(14)右端与右限位板(13)连接,右弹簧(14)左端与右卡板连接。

3.如权利要求2所述的学生互动讲解板,其特征在于,还包括左支架和右支架(15),所述左支架和右支架(15)顶端均与支撑板(1)底端连接,并且所述左支架和右支架(15)分别位于转轴(5)的左侧和右侧,所述左支架和右支架(15)的底端均设置有滑轮(16),并且所述滑轮(16)的底端与固定板(4)顶端接触。

4.如权利要求3所述的学生互动讲解板,其特征在于,还包括左固定夹和右固定夹,所述书写板(2)的前侧面上横向设置有滑槽,所述左固定夹和右固定夹均包括滑块(17)、滑板(18)、夹紧弹簧(19)和夹板(20),所述滑块(17)位于滑槽内,并且滑块(17)可自滑槽内横向滑动,滑板(18)安装在滑块(17)的前侧,夹紧弹簧(19)的前端与滑板(18)的后端连接,夹板(20)安装在夹紧弹簧(19)的后端,并且夹板(20)的后侧与书写板(2)的前侧之间形成间隙。

5.如权利要求4所述的学生互动讲解板,其特征在于,还包括四组支撑腿(21)和四组滚轮(22),所述四组支撑腿(21)顶端分别与四组底座(3)的底端连接,四组滚轮(22)分别安装在四组支撑腿(21)的下方。

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