[实用新型]一种学生用的书架凳

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种凳子，尤其涉及一种适于学生用的书架凳。

背景技术

学生宿舍的空间有限，需要放置床、书桌、椅子和衣柜等生活必备的家具，而学生又需要占用较多的空间放置大量书本，这使得宿舍中生活空间大大减少，不利于提高学生在校期间的生活质量。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种适于学生用的书架凳，可以兼具书架与凳子、椅子的功能，大大节省了占用空间，扩大了学生在宿舍中的生活空间，利于学生更好的学习和生活。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种学生用的书架凳，其特征是，包括上框架、下框架，上框架位于下框架的外部，和下框架配合地套设在一起，并且可相对地垂直和水平滑动；

上框架具有一平滑的上顶板和两个与上顶板垂直且固定连接的上侧板，两个上侧板相互平行；两个上侧板的内侧面上均设置一倒T形滑槽，即滑槽由一垂直滑槽和一水平滑槽连通形成，且倒T形滑槽的垂直滑槽设置在上侧板的中垂线上；

下框架具有一平滑的下顶板和两个与下顶板垂直且固定连接的下侧板，两个下侧板相互平行；两个下侧板的外侧面上均设置一凸台，凸台容纳于上框架上侧板上的倒T形滑槽内，并可沿倒T形滑槽的垂直滑槽和水平滑槽滑动。

水平滑槽内设置一台阶，将水平滑槽分成深度不同的一个深槽和一个浅槽，其中位于上部的深槽与垂直滑槽深度相同形成连通，使下框架上的凸台沿垂直滑槽可以无阻碍地滑动至水平滑槽上部的深槽中。

凸台凸出部分的高度与深槽槽体高度相配合。

在凸台上设置一与水平滑槽内的台阶相配合的阶梯面。

下框架的两个下侧板底部设置一平板的底面或者由多根横杆连接形成一底面。

在下框架的两个下侧板的侧面设置多根栏杆。

所述栏杆活动连接在下框架的两个下侧板的侧面。

上框架的两个上侧板的侧面设置多根栏杆，所述栏杆活动连接在两上侧板的侧面。

在上框架的两个上侧板下方的其中一侧设置一水平连接杆，当上框架垂直向上拉起至最高位置时，水平连接杆位于下框架的下顶板上方。

在水平连接杆与上顶板之间，设置多根垂直的靠板。

本实用新型所达到的有益效果：

本实用新型的学生用的书架凳，结构简洁，节省材料，重量较轻，易于移动。作为凳子使用时，凳子下面的空间中可以作为书架同时排放书本；当书本较多存放不下时，可以将凳子向上拉开，形成2格空间的书架，可以摆放更多书本；同时，凳子向上拉开后还可以向侧面滑动卡住，形成带有靠背的椅子，便于学生坐下倚靠。因此，可以兼具书架与凳子、椅子的功能，大大节省了占用空间，扩大了学生在宿舍中的生活空间，利于学生更好的学习和生活。

附图说明

图1是本实用新型上框架剖视图；

图2是图1的A向视图；

图3是本实用新型下框架剖视图；

图4是图3的B向视图；

图中，上框架1、上顶板11、上侧板12、倒T形滑槽13、垂直滑槽131、水平滑槽132、台阶14、深槽141、浅槽142、水平连接杆15、靠板16、下框架2、下顶板21、下侧板22、凸台23、加强条231、横杆24、栏杆25、挂勾26。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案，而不能以此来限制本实用新型的保护范围。

如图1所示，本实用新型的学生用的书架凳，包括上框架1、下框架2，上框架1位于下框架2的外部，和下框架2配合地套设在一起，并且可相对地垂直和水平滑动。

上框架1具有一平滑的上顶板11和两个与上顶板垂直且固定连接的上侧板12，两个上侧板12相互平行。平滑的上顶板12利于坐人或摆放物品。两个上侧板12的内侧面（即朝向内部下框架的下侧板的面）上均设置一倒T形滑槽13，即滑槽由一垂直滑槽131和一水平滑槽132连通形成，且倒T形滑槽13的垂直滑槽131设置在上侧板12的中垂线上，倒T形滑槽13以垂直滑槽131为对称线呈对称结构。

下框架2具有一平滑的下顶板21和两个与下顶板垂直且固定连接的下侧板22，两个下侧板22相互平行。平滑的下顶板21利于坐人或摆放物品。两个下侧板22的外侧面（即朝向外部上框架的上侧板的面）上均设置一凸台23，凸台23容纳于上框架1上侧板12上的倒T形滑槽13内，并可沿倒T形滑槽13的垂直滑槽131和水平滑槽132滑动。