[实用新型]测量弧长的教学工具有效
| 申请号: | 201621220232.9 | 申请日: | 2016-11-10 |
| 公开(公告)号: | CN206480240U | 公开(公告)日: | 2017-09-08 |
| 发明(设计)人: | 郑军;俞志荣 | 申请(专利权)人: | 衢州中等专业学校(衢州市职业技术学校) |
| 主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
| 代理公司: | 杭州知通专利代理事务所(普通合伙)33221 | 代理人: | 姚宇吉 |
| 地址: | 324000 *** | 国省代码: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 测量 教学 工具 | ||
1.一种测量弧长的教学工具,其特征在于,包括支架本体以及转动安装在支架本体下部的测量轮,所述测量轮至少一个端面沿周向设置有刻度线。
2.如权利要求1所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,所述支架本体底部开设有凹槽,所述测量轮与凹槽通过转轴连接。
3.如权利要求1所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,还包括支撑杆,所述支撑杆铰接在所述支架本体的上部。
4.如权利要求3所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,所述支撑杆为可伸缩支撑杆。
5.如权利要求3所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,所述支撑杆的底部为圆锥体。
6.如权利要求1所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,还包括设置在支架本体上的读数指示针,所述读数指示针指向所述刻度线。
7.如权利要求6所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,所述读数指示针转动安装在支架本体上,且读数指示针与支架本体之间具有摩擦垫。
8.如权利要求1所述的测量弧长的教学工具,其特征在于,所述测量轮为圆柱状。
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