[实用新型]一种语文学习用手持式阅读架

权利要求书

1.一种语文学习用手持式阅读架，包括书本托板（1）和书页夹（4），其特征在于：所述书本托板（1）正面的中部开设有置物槽（2），书本托板（1）正面的两侧粘接有护垫（3），书本托板（1）的正面位于护垫（3）两侧的位置均连接有书页夹（4），所述书页夹（4）包括压板（41），所述书本托板（1）底部的中部固定连接有的定块（6）正面活动连接有手持杆（7），所述手持杆（7）由固块（71）、转轴（72）、伸缩杆（73）、持握柱（74）和凸块（75）组成，所述固块（71）的底部通过转轴（72）与定块（6）的正面相连接，固块（71）的顶部通过伸缩杆（73）与持握柱（74）的底端固定相连，所述持握柱（74）的柱体外表面密集分布有凸块（75）；

所述书本托板（1）两侧的中部均通过连轴（8）活动连接有的后支杆（9）底部安装有横杆（91），所述连轴（8）的一端伸出后支杆（9）一侧位置连接有紧固件（81），所述书本托板（1）的板体两侧均密集分布有加强筋（11）。

2.根据权利要求1所述的一种语文学习用手持式阅读架，其特征在于：所述书本托板（1）顶部的中部固定连接有提手（5），提手（5）的截面外形呈n形结构，且提手（5）的外表面设有隔水层。

3.根据权利要求1所述的一种语文学习用手持式阅读架，其特征在于：所述压板（41）的板体底部为平整光滑面，且压板（41）的安设位置与置物槽（2）的安设位置相平齐。

4.根据权利要求1所述的一种语文学习用手持式阅读架，其特征在于：所述横杆（91）底部的两侧均固定连接有止滑块（10），且止滑块（10）的块体底部为锯齿形结构。

5.根据权利要求1所述的一种语文学习用手持式阅读架，其特征在于：所述凸块（75）的截面外形为圆弧形结构，且凸块（75）的块体表面涂覆有防腐层。