[实用新型]一种通用教具

权利要求书

1.一种通用教具，包括教具主体(1)、书箱(2)、投影仪支撑板(3)、笔记本电脑放置板(4)、教学杂物箱主体(5)和卡锁(6)，其特征在于：所述教具主体(1)上设有投影仪支撑板安装槽(1-1)、套柱(1-2)、投影仪支撑板安放槽(1-3)、笔记本电脑放置板槽(1-4)、滑道槽Ⅰ(1-5)、教学杂物箱主体槽(1-6)、滑道槽Ⅱ(1-7)、橡胶脚垫(1-8)、卡锁槽(1-9)和矩形槽(1-10)，投影仪支撑板安装槽(1-1)位于教具主体(1)的上端，投影仪支撑板安装槽(1-1)共有两个，投影仪支撑板安装槽(1-1)内设有套柱(1-2)，投影仪支撑板安放槽(1-3)位于教具主体(1)的下端，投影仪支撑板安放槽(1-3)的横截面为直角形，笔记本电脑放置板槽(1-4)位于教具主体(1)的中间，笔记本电脑放置板槽(1-4)的横截面为矩形，滑道槽Ⅰ(1-5)设在笔记本电脑放置板槽(1-4)内，滑道槽Ⅰ(1-5)位于笔记本电脑放置板槽(1-4)的下端，滑道槽Ⅰ(1-5)共有两个，教学杂物箱主体槽(1-6)位于教具主体(1)的上端，滑道槽Ⅱ(1-7)设在教学杂物箱主体槽(1-6)内，滑道槽Ⅱ(1-7)共有三个且位于教学杂物箱主体槽(1-6)的三个侧面，矩形槽(1-10)位于教学杂物箱主体槽(1-6)的一个侧面上，矩形槽(1-10)一端设与有卡锁槽(1-9)，橡胶脚垫(1-8)共有四个，均布在教具主体(1)的底面上，橡胶脚垫(1-8)通过螺钉与教具主体(1)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种通用教具，其特征在于：所述书箱(2)中设置有隔板(2-1)、书箱门(2-2)、书箱门挡板(2-3)和拉手Ⅰ(2-4)，隔板(2-1)设置在书箱(2)中间，隔板(2-1)通过铁钉与书箱(2)相连接，书箱门(2-2)通过铰链与书箱(2)下端相连接，书箱门挡板(2-3)通过铁钉连接在书箱(2)的四周，拉手Ⅰ(2-4)通过螺钉连接在书箱门(2-2)上。

3.根据权利要求1所述的一种通用教具，其特征在于：所述投影仪支撑板(3)上设置有套座(3-1)、铁柱(3-2)、顶板(3-3)、调整螺钉座(3-4)、调整螺钉(3-5)、拉槽Ⅰ(3-6)、投影仪挡板(3-7)和投影仪放置板(3-8)，投影仪放置板(3-8)和投影仪支撑板(3)通过铰链连接，投影仪挡板(3-7)通过铁钉连接在投影仪放置板(3-8)上，拉槽Ⅰ(3-6)、套座(3-1)和调整螺钉座(3-4)设置在投影仪支撑板(3)上，铁柱(3-2)设置在投影仪放置板(3-8)上，调角度螺钉(3-5)通过螺纹连接在调整螺钉座(3-4)上，调整螺钉(3-5)上通过焊接连接有顶板(3-3)。

4.根据权利要求1所述的一种通用教具，其特征在于：所述笔记本电脑放置板(4)上设置有滑杆Ⅰ(4-1)、拉头Ⅰ(4-2)、鼠标放置板槽(4-3)、鼠标放置板(4-4)和拉头Ⅱ(4-5)，笔记本电脑放置板(4)下端通过铁钉连接有滑杆Ⅰ(4-1)，滑杆Ⅰ(4-1)共有两个，滑杆Ⅰ(4-1)通过铁钉连接在笔记本电脑放置板(4)的下端，拉头Ⅰ(4-2)通过螺钉连接在笔记本电脑放置板(4)上，笔记本电脑放置板(4)上设有鼠标放置板槽(4-3)，鼠标放置板槽(4-3)中设有鼠标放置板(4-4)，鼠标放置板(4-4)为扇形，鼠标放置板(4-4)通过轴与笔记本电脑放置板(4)相连接，鼠标放置板(4-4)可绕轴旋转，鼠标放置板(4-4)上设有拉头Ⅱ(4-5)。