[实用新型]一种用于讲解法律期限的教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具，尤其是涉及一种用于讲解法律期限的教学用具。

背景技术

在法律教学过程中，会涉及到很多的法律期限，而以往再进行法律期限相关教学时，一般采用简单的书面板书和讲解，这一授课方式较为枯燥，不利于学生对众多的法律期限进行学习和记忆。

发明内容

为了克服上述现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供了一种用于讲解法律期限的教学用具，通过本实用新型，教师可以很方便的对学生就法律期限进行讲解和考察，提高了工作效率，增加了学生的学习兴趣。

本实用新型的技术方案是：一种用于讲解法律期限的教学用具，包括支架、固定轴、至少两个拨轮机构和展示板，固定轴安装在支架上，拨轮机构套设在固定轴上，拨轮机构的外周面的形状为正多边形，拨轮机构外周面上放置有展示板。

进一步，拨轮机构包括从左至右设置的期限拨轮机构和至少一个法条拨轮机构。

进一步，拨轮机构上设有磁铁，展示板为磁性材料制成或内设有磁性材料，通过磁铁吸附在拨轮机构上。

进一步，展示板分为期限展示板和法条展示板，期限展示板连接在第一拨轮机构的外周面上，法条展示板连接在第二拨轮机构和第三拨轮机构的外周面上。

进一步，拨轮机构内腔和固定轴上设有限定拨轮机构随意转动的限位结构。

进一步，固定轴一端设有放置孔，放置孔内设有教杆。

进一步，支架下端设置有万向轮和锁止装置。

本实用新型的有益效果：本实用新型结构简单，通过转动拨轮机构可以实现不同时间期限和法律法条的组合，使得法律期限的学习变得更加直观，同时方便教师的教学和考察，提高了法律学习的乐趣和质量。

附图说明

图1—本实用新型一种用于讲解法律期限的教学用具的结构示意图；

图2—为本实用新型的拨轮机构的结构示意图。

图中：1—展示板，2—拨轮机构，3—固定轴，4—支架，5—万向轮，6—三角形橡胶块，7—三角形凹槽，8—教杆，9—磁铁，10—锁止装置，11—期限展示板，12—法条展示板，21—法条拨轮机构，22—期限拨轮机构。

具体实施方式

以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明。

如附图所示，一种用于讲解法律期限的教学用具，包括支架4、固定轴3、四个拨轮机构2和展示板1，固定轴3安装在支架4上，拨轮机构2的外周面的形状为正八边形，拨轮机构2套设在固定轴3上，拨轮机构2外周面上放置有展示板1。

拨轮机构2包括从左至右设置的期限拨轮机构21和3个法条拨轮机构22。

展示板1分为期限展示板11和法条展示板12，期限展示板11上印有时间期限，法条展示板12上印有法律法条。期限展示板11连接在第一拨轮机构21的外周面上，法条展示板12连接在第二拨轮机构22和第三拨轮机构23的外周面上。并且拨轮机构2上设有磁铁9，展示板1由磁性材料制成，可以通过磁铁吸附在拨轮机构2上，教师和学生可以随意更换要展示的期限展示板11或者法条展示板12。

在固定轴3外侧设有三角形橡胶块6，在本实施例中，固定轴3上设有与第一拨轮机构21、第二拨轮机构22和第三拨轮机构23相对应的3个三角形橡胶块6，3个三角形橡胶块6设于一条水平线上。在每个拨轮机构2的内周面上，与外周面每一条边相对应的设置有三角形凹槽7，且三角形凹槽7均设置于该边的中部。在固定轴3和拨轮机构2上分别设置三角形橡胶块6和三角形凹槽7可以在保证拨轮机构2能够绕固定轴3进行转动的同时，限定拨轮机构2不能随意转动。

固定轴一端设有放置孔，放置孔内设有教杆8。

支架4下端设置有万向轮5和锁止装置10，使本实用新型能够在教室内移动和固定，便于在讲解过程中进行课堂互动。

本实用新型的工作原理及使用方法：

进行法律期限教学时，将印有时间期限的期限展示板11吸附在第一拨轮机构21上，将印有法律法条的法条展示板12吸附在第二拨轮机构22、第三拨轮机构23和第四拨轮机构24上，可以通过转动拨轮机构2使期限展示板11和法条展示板12相组合，从而实现对法律期限的教学和考察。

根据所讲解法律的不同，拨轮机构的外周面的形状还可以为正四边形、正六边形或者正10边形，以上技术特征的改变，本领域的技术人员通过文字描述可以理解并实施，故不再另作附图加以说明。

上述所有实施例只为说明本实用新型的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并加以实施，并不能以此限制本实用新型的保护范围，凡根据本实用新型精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。