[实用新型]一种新型数学教学用绘图板

权利要求书

1.一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，包括有安装台(1)、支杆(2)、底板(3)、轮子(4)、第一滑块(5)、摇柄(6)、第一转轴(7)、第一滑轨(8)、第一连杆(9)、支架(10)、移动块(11)、第二连杆(12)、转盘(13)、固定板(14)、第一刻度条(15)、支撑杆(17)、轴承座(18)、放置箱(19)、导向板(20)、第二滑轨(21)、第二滑块(22)、第一指针(23)、卡块(24)、第一回形滑轨(25)、第二回形滑轨(26)、第二指针(27)、第二刻度条(28)、绘图板(29)、第三滑轨(30)和第三滑块(31)，底板(3)底部设有轮子(4)，底板(3)顶部从左至右依次设有安装台(1)、支杆(2)和支架(10)，安装台(1)上端设有第一转轴(7)，第一转轴(7)前侧设有转盘(13)，转盘(13)前侧中心设有摇柄(6)，转盘(13)前侧偏心处铰接连接有第二连杆(12)，支杆(2)上端设有第一滑轨(8)，第一滑轨(8)上滑动式连接有第一滑块(5)，第一滑块(5)上端设有移动块(11)，第二连杆(12)右端与移动块(11)前侧铰接连接，支架(10)左侧上端设有导向板(20)，导向板(20)上开有导向孔(16)，移动块(11)后侧铰接连接有第一连杆(9)，第一连杆(9)右端铰接连接有支撑杆(17)，支撑杆(17)穿过导向孔(16)并设有轴承座(18)，导向板(20)顶部右侧设有放置箱(19)，轴承座(18)上端设有固定板(14)，固定板(14)顶部设有绘图板(29)，绘图板(29)前侧左端设有第二刻度条(28)，绘图板(29)前侧下端设有第一刻度条(15)，绘图板(29)右侧设有第二滑轨(21)，第二滑轨(21)上滑动式连接有第二滑块(22)，第二滑块(22)左端设有第二回形滑轨(26)，第二回形滑轨(26)左侧设有第二指针(27)，绘图板(29)上端设有第三滑轨(30)，第三滑轨(30)上滑动式连接有第三滑块(31)，第三滑块(31)下端设有第一回形滑轨(25)，第一回形滑轨(25)下端设有第一指针(23)，第一回形滑轨(25)和第二回形滑轨(26)交叉处设有卡块(24)，第一回形滑轨(25)和第二回形滑轨(26)分别与卡块(24)配合。

2.根据权利要求1所述的一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，还包括有橡胶套(32)，摇柄(6)上设有橡胶套(32)。

3.根据权利要求1所述的一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，还包括有加强筋(33)，导向板(20)与支架(10)之间设有加强筋(33)。

4.根据权利要求1所述的一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，底板(3)的材料为不锈钢。

5.根据权利要求1所述的一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，支架(10)的材料为Q235钢。

6.根据权利要求1所述的一种新型数学教学用绘图板，其特征在于，轮子(4)为万向轮。