[发明专利]一种点名装置及用于该装置的点名方法

权利要求书

1.一种点名方法，其特征在于：包括安装在底座（1）上的主机（2），所述主机（2）正前方设有摄像装置（3），主机（2）后方设有花名册读取装置（4）和操作控制板（5），主机（2）侧面设有定位打印的打印机（6），打印机（6）用于在读取的花名册基础上进行打印，所述主机（2）上还设有音频输出设备（7），所述摄像装置（3）上还设有一个定位检测装置，所述定位检测装置包括主机（2）边缘向外伸出的两根深色杆（8）、固定在底座（1）和主机（2）之间的调节支撑装置，所述调节支撑装置通过偏心轮（9）支撑在底座（1）上，调节支撑装置顶端安装有一块平板（10），主机（2）设置在平板（10）上，所述平板（10）上设有用于固定主机（2）的定位块（11），所述定位块（11）和主机（2）底部边缘契合，

点名时包括以下步骤：步骤1：从花名册读取装置中获取名单；

步骤2：将获取的名单进行编号，获取编号数列，该数列长度为N，该数列中包含的编号为互不相同的自然数；如果是第一次进行随机点名，进入步骤3，否则进入步骤5；

步骤3：第一次随机点名：将该数列进行N次遍历，其中每次遍历的流程为：取数值A和数值B，其中数值A取数列中第i个编号的数值，第一次选取时i=1，数值B为取和数值A非等值的任意一个编号的数值，选定后将数值A和数值B的编号数值交换，该次遍历结束，开始下次遍历，此时i数值加一；当i的数值等于N时，遍历结束，形成一个新的数列；

步骤4：点名者根据依次报出步骤3最终形成新的数列中的编号，完成点名；

步骤:5：经过第一次随机点名后，设置学生点名权重R，

其中：R的初始值为c，

如果在上一次点名中学生未到R=c+0.1；

如果连续两次点名均准时到场时：R=c

自第三次连续点名均准时到场时，R=c-(m-2)×0.1 (m≥3)，m为点名次数；

针对单个到场但迟到的学生R= c-(m-2)×0.1+0.1L ,其中(m≥3)，L为该学生在一个点名周期内的总迟到次数；

步骤6，将每个学生对应的编号根据步骤4中获取的权重R降序排列，计划随机点名n人时，且N≥3n时，将此序列中最后N-3n位编号删除，此时数列中共有3n个编号，然后将该数列进行3n次遍历，其中每次遍历的流程为：取数值A和数值B，其中数值A取数列中第i个编号的数值，第一次选取时i=1，数值B为取和数值A非等值的任意一个编号的数值，选定后将数值A和数值B的编号数值交换，该次遍历结束，开始下次遍历，此时i数值加一；当i的数值等于3n时，遍历结束；形成一个新的数列，同时将此序列中最后N-3n位编号R值加0.05，

步骤7，点名者根据依次报出步骤3最终形成新的数列中前n个编号，点到的学生需要举手或者起立进行示意，摄像装置通过照片前后对比找到被点到的学生，并且记录下他所在的位置；如果有学生多次示意，则其第二次示意被判定无效，认定该次点到的学生其缺席；如果点到一个名时有多个学生同时回应，则该点名结果无效，同时重新再点一次这个学生，如果还是出现这个情况，则判定该学生缺席；

完成点名。

2.根据权利要求1所述的一种点名方法，其特征在于：所述深色杆（8）长度为5-7厘米。

3.根据权利要求2所述的一种点名方法，其特征在于：所述深色杆（8）为两段式的伸缩杆，其中与主机（2）相连的一段为金属或者硬质塑料制成的硬质杆，而延伸部分为柔性材料制成。

4.根据权利要求1所述的一种点名方法，其特征在于： 所述学生编号为学生的学号。

5.根据权利要求1所述的一种点名方法，其特征在于：所述步骤4中学生点名权重初始值为10，且R至少为1。

6.根据权利要求1所述的一种点名方法，其特征在于：点名结果直接由打印机（6）打印出。

7.根据权利要求1所述的一种点名方法，其特征在于：还包括学生学习权重参数Y，所述学生学习权重参数Y根据学生随堂作业成绩获取，，其中y_n为单次练习的水平值：

M为总题数，m为单次答对题数，T为平均完成时间，t为个人单次完成时间,教师根据Y降序形成学生数列，选择Y落入预期范围内的编号组成数列，采用这种方式的未点到名的学生R值不发生变化。