[发明专利]一种关键词分析法及其应用

权利要求书

1.一种关键词分析法，其特征在于所述关键词分析法由“主旨类”、“方向 类”、“情境类”、“照应类”四种关键词和具体的分析方法组成；

所述的“主旨类”是指按照一定关系排列组合，用来表示不同文章中心类 别的词语，其形式为表示人、事、物的名词、代词；

“方向类”中所述的方向是文章整体或一段文章的倾向性称之为文章的方 向，本方法中将符合大众普遍认知及社会道德观认同的理念及情感称之为“向 上”的方向，将不符合大众普遍认知及社会道德观认同的理念及情感称之为 “向下”的方向，方向类关键词即用于表现感情色彩的词语或用于表现感情色 彩的写作手法中所涉及的词语，其形式为形容词、副词以及修辞、描写中的词 语；

“情境类”中所述的情境是指在一定时间内各种情况的相对或结合的境况， 在文章中，包括时间、地点、环境、事件和背景人物；所述“情境类”关键词 即用来描写情境的词语；其表现形式为用来表示时间、地点、原因和条件的词 语以及表示时间、地点、原因时涉及的非主旨类人、事、物的词语；

“照应类”是指在文章中重复出现前后呼应的词语；其表现形式为指文章中前 后文重复出现的同一个词，还包括文章前后出现的同义词、反义词，及运用修 辞、描写反复刻画同种人、事、物的词句；

所述的具体分析方法是指利用上述关键词确定段意、归纳中心所采取的步 骤，包括：提炼关键词、组织段意、归纳文章中心三个环节。

2.权利要求1所述的一种关键词分析法的应用，其特征在于它具体包括如下步 骤：

1)提炼各段关键词并形成列表

根据各类关键词的形式，分别逐段提取各自然段中的主旨类、方向类、情 境类、照应类关键词，并根据主旨类、方向类关键词的作用将中心类别、段落 方向以及情境类关键词、照应类关键词填入下表1；

表1

自然段 主旨 方向 情境 照应 1 2

(1)主旨类关键词的提取

a.罗列或标记段落中表示人、事、物的词语；

b.提取段落中核心人、事、物，即提取段落中出现频率最高的人、事、物；

c.将核心人、事、物按照人、事、物关系整理出段落主旨类别，填入表1；

d.当主旨不只一个时，可分别列出，如下表2；

表2

2)方向类关键词的提取

a.罗列或标记段落中的形容词、副词以及修辞、描写所采用的词语；

b.根据上述各词语的情感色彩，用箭头表示出相应的情感方向；水平箭头“→” 表示无明确方向或平缓的方向，用向上或斜向上的箭头“↑、↗”表示积极向 上的情感走向，用向下或斜向下的箭头“↓、↘”表示向下的情感走向；

上升方向关键词“↑、↗”一般为正面描写，包括词语褒义、赞美和喜爱， 包括：美丽、温暖、可爱、十全十美和见多识广，可以使文章感情基调上升、 结构上扬；“↑”表示上升程度强，“↗”表示上升程度弱；

下降方向关键词“↓、↘”一般为负面描写，包括词语贬义、否定、抵触， 可以使文章感情基调下降、结构下跌；“↓”表示下降程度强，“↘”表示下 降程度弱；

平缓型方向类关键词“→”是指不带有任何感情色彩或没有方向类关键词， 平缓型方向类关键词表现的感情基调、结构前后一致，不发生变化；

c.将步骤2b.中箭头及相关的方向类关键词填入相应主旨之后，如表1；

3)情境类关键词的提取

a.罗列或标记段落中表示时间、地点的词语；

b.确定除主旨类关键词以外的人、事、物；

c.将步骤3a.、b.中的相关词语填入相应主旨之后，如表1；

4)照应类关键词的提取

查找本段及前文各段中出现的照应类词语，填入表格；

1)根据各段关键词及其作用横向组织段意

按照“段意＝情境+主旨+方向”的形式整理段意并填入下表3；

表3

自然段 主旨 方向 情境 照应 段意 1 2

a.根据包含关系用简要的语言总结概括多重情境；

d.根据“段意＝情境+主旨+方向”的形式，将同一自然段的各类关键词组 合在一起，形成一句或若干句语义通顺的话；

b.段落中涉及主旨不止一个时，要分别归纳，形成下表4；

表4

(2)根据各段关键词、段意纵向归纳文章中心

根据全文主旨类别、参照各段方向，将文章中心整理成“通过……，体现 了……”的形式，并将各项信息填入下表5；

①确定全文主旨类别：综合各段主旨，选择出现次数最多的主旨类别,填 入下表5；

②根据全文情感方向确定情感转折点：按顺序罗列各段箭头方向，方向 不同的相邻两自然段即为情感转折点，填入下表5；

③根据各段情境变化，确定全文结构顺序，填入下表5：将各段情境累加, 按时间、空间、逻辑顺序排列，若各段时间情境不同则为时间顺序，若各段空 间情境不同则为空间顺序，若背景人、事、物不同则为逻辑顺序，若以上两项 或三项不同则为逻辑顺序；

④整理、归纳文章中心思想并填入下表5：根据“中心思想＝情境+照应+ 主旨+方向”的方式，将各类关键词组合在一起，形成一句或若干句语义通顺的 话，并将中心思想写成“通过(情境)中(照应)，体现了(主旨)的……(方 向)”的形式。

表5

自然段 主旨 方向 情境 照应 段意 1 2 … 全文 结构顺序 中心思想