[实用新型]具有物品容纳功能的中文教学领域用座椅

权利要求书

1.一种具有物品容纳功能的中文教学领域用座椅，包括座板，其特征在于：它还包括两个平行设置于座板左右两侧下方的支撑板，所述两个支撑板构成所述座板的支撑结构，在所述两个支撑板之间还设置有用于收纳物品的收纳结构，所述收纳结构包括分别设置于两个支撑板内侧面的凹槽滑道、收纳盒，在所述收纳盒的左右两侧分别设置有至少两个滑轮，所述滑轮经由其滑轮上的转轴固定于所述收纳盒上；所述收纳盒上的滑轮设置于所述凹槽滑道内，且所述收纳盒可通过所述滑轮在所述凹槽滑道内滑动，实现将所述收纳盒从所述座板下方拉出或推至所述座板的下方；

在所述凹槽滑道的侧边还设置有沿所述凹槽滑道长度方向设置的挡板带，所述挡板带的高度小于所述滑轮的半径；

所述收纳盒包括底板、垂直设置于所述底板四周的四个侧挡板；所述滑轮上的转轴固定于所述底板的侧部；在所述底板的最外端面的下方还设置有向下垂直设置的拉板；

在所述支撑板的下部开设有向上拱起的弧形凹槽，所述支撑板上弧形凹槽两边的条形板构成所述座椅的支撑腿。

2.如权利要求1所述的具有物品容纳功能的中文教学领域用座椅，其特征在于：所述弧形凹槽设置于所述凹槽滑道的下方。