[实用新型]综合传动原理教学积木板

权利要求书

1.综合传动原理教学积木板，其特征在于，包括：涡轮、蜗杆、传动链条、平行齿轮组、交错齿轮组、第一支撑架、第二支撑架及第三支撑架；所述涡轮与蜗杆传动配合；所述传动链条与涡轮及平行齿轮组均连接，交错齿轮组与平行齿轮组连接；所述涡轮及蜗杆均枢接在第一支撑架上；平行齿轮组枢接在第二支撑架上；交错齿轮组枢接在第二支撑架及第三支撑架上。

2.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：还包括转动把手，该转动把手与蜗杆固接，并伸出于第一支撑架外侧。

3.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：还包括安装板，所述第一支撑架、第二支撑架及第三支撑架均固定在安装板上。

4.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述平行齿轮组包括第一齿轮及第二齿轮；第一齿轮与传动链条连接；第二齿轮与交错齿轮组连接；第一齿轮上开设有第一齿纹，第二齿轮上开设有第二齿纹；第一齿轮及第二齿轮通过第一齿纹及第二齿纹相互啮合而传动连接。

5.根据权利要求4所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述第一齿轮包括第一链盘、第一连接杆及第一啮合柱；第一连接杆的一端与第一链盘固接，第一连接杆的另一端与第一啮合柱固接；第一啮合柱上开设有所述第一齿纹；所述第一链盘与传动链条连接；所述涡轮上设置有第二链盘，该第二链盘与传动链条连接。

6.根据权利要求4所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述第二齿轮包括第二连接杆及第二啮合柱；第二连接杆的一端与第二啮合柱固接，第二连接杆的另一端与交错齿轮组连接；第二啮合柱上开设有所述第二齿纹。

7.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述交错齿轮组包括第三齿轮及第四齿轮，所述第三齿轮上开设有第一锥形齿纹，该第三齿轮与平行齿轮组连接，并安装第二支撑架上；所述第四齿轮上开设有第二锥形齿纹；第三齿轮与第四齿轮通过第一锥形齿纹及第二锥形齿纹相互啮合传动连接，第四齿轮枢接在第三支撑架上。

8.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述第一支撑架包括四个第一矩形板围合组成的矩形框，各第一矩形板上分别开设有第一通孔。

9.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述第二支撑架包括两个平行设置的第二矩形板，各第二矩形板上分别开设有至少两个第二通孔。

10.根据权利要求1所述的综合传动原理教学积木板，其特征在于：所述第三支撑架包括第三矩形板，该第三矩形板与第二支撑架垂直设置。