[发明专利]一种基于新媒体方式的教学方法及装置

权利要求书

1.一种基于新媒体方式的教学方法，其特征在于，包括：

接收终端发送的学习请求，所述学习请求包括用户的用户账号；

根据所述用户账号，调取所述用户的历史学习记录；

根据所述历史学习记录，获取匹配的多媒体数据；

发送所述多媒体数据到所述终端。

2.根据权利要求1所述的基于新媒体方式的教学方法，其特征在于，包括：

根据所述历史学习记录中的学习者专业信息，获取匹配的多媒体数据。

3.根据权利要求1所述的基于新媒体方式的教学方法，其特征在于，还包括：

接收所述终端发送的评价请求，所述评价请求包括用户的用户账号；

根据所述用户账号，调取所述用户的历史学习记录；

根据所述历史学习记录按照预设的评价规则生成评价报告；

发送所述评价报告至所述终端。

4.根据权利要求3所述的基于新媒体方式的教学方法，其特征在于，根据所述历史学习记录按照预设的评价规则生成评价报告包括：

调取所述用户的历史学习记录；

根据所述历史学习记录生成学习者成长曲线。

5.根据权利要求1所述的基于新媒体方式的教学方法，其特征在于，发送所述多媒体数据到所述终端之后，还包括：

接收所述终端的反馈；

对所述历史学习记录进行更新。

6.一种基于新媒体方式的教学装置，其特征在于，包括：

接收单元、调取单元、获取单元和发送单元；

所述接收单元，用于接收终端发送的学习请求，所述学习请求包括用户的用户账号；

所述调取单元，用于根据所述用户账号，调取所述用户的历史学习记录；

所述获取单元，用于根据所述历史学习记录，获取匹配的多媒体数据；

所述发送单元，用于发送所述多媒体数据到所述终端。

7.根据权利要求6所述的一种基于新媒体方式的教学装置，其特征在于，所述获取单元还用于：根据所述历史学习记录中的学习者专业信息，获取匹配的多媒体数据。

8.根据权利要求6所述的一种基于新媒体方式的教学装置，其特征在于，所述装置还包括：评价报告生成单元；

所述评价报告生成单元，用于根据所述历史学习记录按照预设的评价规则生成评价报告。

9.根据权利要求8所述的一种基于新媒体方式的教学装置，其特征在于，所述评价报告生成单元还用于，根据所述历史学习记录生成学习者成长曲线。

10.根据权利要求6所述的一种基于新媒体方式的教学装置，其特征在于，所述装置还包括：更新单元，

所述更新单元用于，接收所述终端的反馈后，对所述历史学习记录进行更新。