[实用新型]一种基于示教机器人的离线编程示教装置有效

专利信息
申请号: 201420847602.6 申请日: 2014-12-26
公开(公告)号: CN204322082U 公开(公告)日: 2015-05-13
发明(设计)人: 郑振兴;秦磊;禹鑫燚;周莉;杨永 申请(专利权)人: 佛山市新鹏机器人技术有限公司
主分类号: B25J9/22 分类号: B25J9/22
代理公司: 北京品源专利代理有限公司 11332 代理人: 潘登;胡彬
地址: 528225 广东省佛山市南海区*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 机器人 离线 编程 装置
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及机器人领域,尤其涉及一种基于示教机器人的离线编程示教装置。

背景技术

目前,现有工业机器人编程主要有2种形式:

1)离线示教,离线示教是利用计算机图形学成果,建立机械手及其工作环境的模型,通过对图形的操作和控制,离线计算和规划出作业轨迹,在确认无误后将作业轨迹发送到机械手实现机械手编程。离线示教技术暂不成熟,没有得到广泛的应用。由于虚拟模型和实际模型存在差异,离线编程示教方法的效果不是很好,加之诸多行业的产品大多缺失三维模型,很难在很多行业进行普及应用。

2)直接示教,直接示教,也就是通常所说的“手把手”示教。相对于离线编程,直接示教实用性强,操作简便,因此大部分机械手都采用直接示教。直接示教包括示教盒示教和示教和引导示教。

采用示教盒示教虽然操作简单,但在一些工艺较为复杂的曲面轨迹上,需要完成繁杂的示教工作,效率低。而且在卫浴、洁具、五金、家具等行业,操作工人的知识水平普遍较低,难以掌握示教盒方式的复杂操作。另一方面,一般的机械手不具备牵引末端示教的功能,可牵引末端示教的机械手成本高,维护性差,而且机器笨重,引导不灵活,难以获得高精度的作业轨迹。由此可见,无论是示教盒式教还是引导示教,都存在着不可忽视的缺陷。这些缺陷限制了示教编程的应用,更进一步限制了机械手在生产线的应用。

专利“施釉机器人离线示教装置及示教方法”(申请号200810055478.9)就是采用辅助引导式离线编程的机器人示教方法,但是其必须和所使用的机器人具有相同的自由度、相同铰链类型和数量、相同机构尺寸和相同工作空间,大大限制了其使用的合理性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于示教机器人的离线编程示教装置,实现的离线编程示教装置能满足各种不同类型机器人编程需求。

为达此目的,本实用新型采用以下技术方案:一种基于示教机器人的离线编程示教装置,包括:示教机器人,数据采集系统,程序编译系统,工业机器人。

示教机器人,用于执行工序动作,所述机器人包括基座、设置在基座上的若干依次串联的关节臂以及设置相连关节臂连接处形成驱动阻尼的阻尼器;

数据采集系统,用于采集机器人在执行工序动作时关节臂的姿态信息,并发送姿态信息;

程序编译系统,用于将数据采集系统采集的信息在计算机中进行程序编制,并传送到工业机器人,

工业机器人执行程序编译系统传输而来的指令,实现工作程序的执行。

进一步的,所述姿态信息包括关节臂执行工序动作时的移动坐标信息、转动角度信息、速度信息。

进一步的,所述数据采集系统包括设置关节臂上的传感器。

本实用新型的有益效果为:通过示教装置操作,由数据采集系统的位置传感器分别记录关节臂上各自所对应的运动副的移动和转动信息;并将所记录的关节臂每个运动副的移动和转动信息通过通讯总线发送给上位机应用专用软件进行处理与编译,生成机器人程序;该实用新型只需一台示教系统即可示教任意台数的普通机器人,同时也可以针对不同构型配置以及结构参数的机器人进行示教,极大地降低了成本和示教操作难度,扩大其应用范围以及使用机器人类型;并且能把熟练技工的操作经验通过机械臂沉淀下来,使整个生产线达到熟练技工的技能水平,适合新进操作工人快速上手操作使用。

附图说明

图1是基于示教机器人的离线编程示教装置示意图。

具体实施方式

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。

本方案提供的是一种基于示教机器人的离线编程示教装置,包括:示教机器人,数据采集系统,程序编译系统,工业机器人。

示教机器人,用于执行工序动作,所述机器人包括基座、设置在基座上的若干依次串联的关节臂以及设置相连关节臂连接处形成驱动阻尼的阻尼器;

数据采集系统,用于采集机器人在执行工序动作时关节臂的姿态信息,并发送姿态信息;

程序编译系统,用于将数据采集系统采集的信息在计算机中进行程序编制,并传送到工业机器人,

工业机器人执行程序编译系统传输而来的指令,实现工作程序的执行。

进一步的,所述姿态信息包括关节臂执行工序动作时的移动坐标信息、转动角度信息、速度信息。

进一步的,所述数据采集系统包括设置关节臂上的传感器。

一种离线编程示教机器人示教方法,其特征在于,包括示教机器人(包括但不限于上述示教机器人),执行以下步骤:

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