[实用新型]一种用于英语教学的桌面式书立

权利要求书

1.一种用于英语教学的桌面式书立，其用于一书桌，其特征在于，包括：

一主体结构，所述主体结构包括一桌面体以及一固定止退元件，所述桌面体设置于所述书桌的桌面；其中所述桌面体具有一滑槽以及两定位槽，所述滑槽与每所述定位槽与所述桌面体的延伸方向一直，并相互连通，并且每所述定位槽对称地设于所述滑槽；其中所述固定止退元件设置于所述桌面体的一侧，并且与所述滑槽相对应，进一步地，所述固定止退元件与所述桌面体一体地形成；

两书立结构，每所述书立结构分别包括一基板以及一立板，所述基板形成对称的定位元件，以分别被定位于所述定位槽，所述基板位于所述滑槽，并得以沿着所述滑槽形成的轨道运动，其中所述立板垂直地延伸并固定于所述基板的一侧；以及

一弹性结构，所述弹性结构包括一第一连接端、一第二连接端以及一弹性元件，所述弹性元件设置于所述第一连接端与所述第二连接端之间，并且所述第一连接端与所述第二连接端分别固定于每所述书立结构的所述基板；

其中一个所述书立结构被所述固定止退元件阻挡，以固定于所述桌面体一侧，另一个所述书立结构得以在所述弹性元件的作用下，具有沿着所述滑槽形成的轨道朝向被固定的所述书立结构移动的趋势和位移。

2.如权利要求1所述的用于英语教学的桌面式书立，其特征在于，每所述基板具有至少一固定孔，所述第一连接端与所述第二连接端分别设置至少一固定元件，其中每所述固定元件得以被固定于每所述固定孔。

3.如权利要求1所述的用于英语教学的桌面式书立，其特征在于，所述桌面体由透明材料制成，其中所述桌面体与所述书桌的桌面之间得以形成一夹持腔。