[实用新型]一种多功能语文课本阅读支撑书架

权利要求书

1.一种多功能语文课本阅读支撑书架，包括托书板，其特征在于：所述托书板为两节伸缩结构，且由左右两侧托书面板以及连接左右两侧托书面板的连接板组成，连接板上表面形状为弧形且弧形开口向上，左右两侧托书面板上均设有滚珠轨道，有下端固定滚珠的“V”型弹性书夹在滚珠轨道上横向移动；所述托书板底面一侧可转动连接有长方体状支撑座，支撑座为多节伸缩结构，另一侧可转动连接有长方体状托书座，支撑座压缩状态时厚度与托书座厚度之和等于托书板厚度。

2.根据权利要求1所述一种多功能语文课本阅读支撑书架，其特征在于：所述“V”型弹性书夹由一体成型的两个弹性支腿夹组成，且两个弹性支腿夹之间夹角为60°。

3.根据权利要求2所述一种多功能语文课本阅读支撑书架，其特征在于：所述支撑座底面设置有橡胶垫。

4.根据权利要求3所述一种多功能语文课本阅读支撑书架，其特征在于：所述左右两侧托书面板的外侧设有用于放置笔的凹槽。