[实用新型]一种多功能数学教学用具

权利要求书

1.一种多功能数学教学用具，包括主尺和角度尺，角度尺通过转动轴固定于主尺上，主尺上设有用于容置角度尺的尺槽；主尺上设有长度刻度尺和量角器，量角器位于主尺的中间位置，转动轴位于量角器构成的半圆的圆心处，角度尺上有角度指针，角度指针指向量角器的刻度，其特征在于：在量角器与长度刻度尺之间的位置设有滑槽，滑槽上设有滑块，滑块上设有粉笔套孔和半径指针，半径指针指向长度刻度尺；在滑槽其中一端的旁边设有支点轴，支点轴与粉笔套孔齐平；在主尺的一端设有LED灯，LED灯连接纽扣电池，纽扣电池安装于主尺中，LED灯与纽扣电池之间设有开关。

2.根据权利要求1所述的多功能数学教学用具，其特征在于：所述量角器设于透明观察窗上，角度尺位于透明观察窗后面。

3.根据权利要求1所述的多功能数学教学用具，其特征在于：所述角度尺以可以180度旋转的方式固定在主尺上；所述尺槽的长度大于角度尺长度的两倍。

4.根据权利要求1所述的多功能数学教学用具，其特征在于：所述角度尺的前部设有粉笔套孔。

5.根据权利要求1所述的多功能数学教学用具，其特征在于：在滑块上设有可以将其固定在滑槽上的锁定销。