[实用新型]生物教师用植物标本按压装置有效
| 申请号： | 201320148883.1 | 申请日： | 2013-03-29 |
| 公开（公告）号： | CN203165279U | 公开（公告）日： | 2013-08-28 |
| 发明（设计）人： | 耿广良 | 申请（专利权）人： | 耿广良 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 272200 山东省济宁市*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 生物 教师 植物 标本 按压 装置 | ||
【权利要求书】：
1.生物教师用植物标本按压装置，其特征在于：其结构包括底座、设置在底座两侧的支撑杆、滑动套接在支撑杆上的压板、设置在支撑杆上端的顶板，所述压板上开设有与支撑杆配合使用的放置孔，在压板与顶板之间的支撑杆上套接设置有按压弹簧，该按压弹簧静止状态下，压板底部与底座顶面相接触，所述顶板下侧设置有石英加热灯，该石英加热灯通过电源线连接有供电接口，在顶板外侧还设置有控制该石英加热灯启闭的控制开关。
2.根据权利要求1所述的生物教师用植物标本按压装置，其特征在于：所述石英加热灯设置在开口朝向底座的扩散罩内。
3.根据权利要求1所述的生物教师用植物标本按压装置，其特征在于：所述供电接口包括电源接口和USB供电接口。
4.根据权利要求1所述的生物教师用植物标本按压装置，其特征在于：所述压板包括外部框架、设置在外部框架内且将其分隔成若干开孔的分隔框，其中设置在放置孔之间、与底座相接触的分隔框上设置有防撞胶，相对应的，该防撞胶与分隔框的形状相统一。
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