[发明专利]学习支援装置、学习支援方法

权利要求书

1.一种学习支援装置，其特征在于，

具备：

变量关系式存储单元，其按照文章问题的类别来存储可从文章问题的文本检测出的多个问题类别特定事项和由该多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题的变量间的至少1个关系式；

文章问题显示控制单元，其进行控制，使显示根据文本中值已明示的已知变量来求出文本中值未明示的未知变量的值的文章问题；

问题类别特定事项检测单元，其从通过所述文章问题显示控制单元显示的文章问题的文本检测各个问题类别特定事项；

相应关系式显示控制单元，其进行控制，使从所述变量关系式存储单元读出由通过所述问题类别特定事项检测单元检测出的多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题所对应的关系式中与未知变量相关的关系式，并作为相应关系式进行显示。

2.根据权利要求1所述的学习支援装置，其特征在于，

所述多个问题类别特定事项包括文章问题的文本中所明示的数量表现的个数、数量表现的种类数、特定表现的有无的任意1个或多个。

3.根据权利要求1或2所述的学习支援装置，其特征在于，

所述变量关系式存储单元存储将由所述多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题的内容进行图形化来表示的图形模板，

所述相应关系式显示控制单元进行控制，使从所述变量关系式存储单元读出通过所述问题类别特定事项检测单元检测出的所述多个问题类别特定事项所对应的所述图形模板，并作为相应图形模板进行显示，

所述图形模板，为能够将根据由对应的所述多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题得到的已知变量以及未知变量，与表示该图形模板的部分图形的长度、角度以及面积的任意一个的各个部分图形参数相对应，而将该文章问题的内容进行图形化来表示。

4.根据权利要求1～3中的任意一项所述的学习支援装置，其特征在于，

文章问题是关于多个移动体的问题，

该学习支援装置具备：移动体指定单元，其根据用户操作，指定所述多个移动体中的任意1个移动体为固定对象的移动体，指定剩余的移动体为非固定对象的移动体，

所述相应关系式显示控制单元，将所述固定对象的移动体的速度变更为0，将所述非固定对象的移动体的速度变更为作为该非固定对象的移动体相对于所述固定对象的移动体的相对速度而计算出的值，并且变更并显示所述相应关系式。

5.一种计算机的学习支援方法，所述计算机具有：变量关系式存储单元，其按照文章问题的类别来存储可从文章问题的文本检测出的多个问题类别特定事项和由该多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题的变量间的至少1个关系式，该学习支援方法的特征在于，

具备以下步骤：

进行控制，使显示根据文本中值已明示的已知变量来求出文本中值未明示的未知变量的值的文章问题；

从所述显示的文章问题的文本检测各个问题类别特定事项；

进行控制，使从所述变量关系式存储单元读出由所述检测出的多个问题类别特定事项确定的类别的文章问题所对应的关系式中与未知变量相关的关系式，并作为相应关系式进行显示。