[发明专利]一种教育信息处理的方法及系统无效
| 申请号： | 201310124019.2 | 申请日： | 2013-04-11 |
| 公开（公告）号： | CN103259784A | 公开（公告）日： | 2013-08-21 |
| 发明（设计）人： | 胡加明;刘晓东 | 申请（专利权）人： | 苏州阔地网络科技有限公司 |
| 主分类号： | H04L29/06 | 分类号： | H04L29/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 215121 江苏省苏州市苏州*** | 国省代码： | 江苏;32 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 教育 信息处理 方法 系统 | ||
1.一种教育信息处理的方法，其特征在于，包括以下步骤：
系统管理员周期性地通过客户端登陆服务器；
所述服务器获取不同评价对象的类型信息及不同评价类别对应的周参数及权重信息；
所述服务器根据第一策略，获取不同评价对象等级及对应的人数信息；
所述服务器根据第二策略，获取不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量；
所述服务器根据预设的不同评价对象权重及不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量，确定最终的目标对象沟通数量并通过客户端反馈至系统管理员。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述服务器根据第一策略，获取不同评价对象等级的过程为：所述服务器根据不同评价类别对应的周参数及权重信息的乘积之和，获取不同评价对象等级。
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述服务器根据第二策略，获取不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量的过程为：
所述服务器根据不同评价对象等级及对应的人数信息，通过函数y＝-ax2+bx+c，获取不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量；其中，x代表目标等级，y代表目标对象数量；a、b、c代表不同评价对象等级对应的人数信息。
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述服务器根据预设的不同评价对象权重及不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量，确定最终的目标对象沟通数量的过程为：
所述服务器根据预设的不同评价对象权重及不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量乘积之和，确定最终的目标对象沟通数量。
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述评价对象包括学生及老师。
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述评价类别包括点击数、总体评价、满意度、在线时长及共享资料数。
7.一种教育信息处理的系统，其特征在于，包括客户端、服务器；客户端与服务器相连，
所述客户端，用于登录服务器；还用于将接收到的最终的目标对象沟通数量反馈至系统管理员；
所述服务器，用于获取不同评价对象的类型信息及不同评价类别对应的周参数及权重信息；用于根据第一策略，获取不同评价对象等级及对应的人数信息；用于根据第二策略，获取不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量；用于根据预设的不同评价对象权重及不同评价对象对应的初始沟通目标对象数量，确定最终的目标对象沟通数量并通过客户端反馈至系统管理员。
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