[发明专利]一种阅读历史的展示方法及电子阅读设备

权利要求书

1.一种阅读历史的展示方法，应用于儿童阅读教育，其特征在于，包括：

在主页上生成成长树图像，并检测是否接收到针对所述成长树图像的触及指令，如果是，则播放提示信息，所述提示信息至少包含用于提示阅读一本图书后，上述成长树就会生长一个果实的信息；

检测是否接收到针对某一图书的阅读完毕指令，若收到，则生成所述图书对应的果实图像，一种类型的图书对应一种类型的果实图像；以及，

在预生成的成长树图像上显示所述图书对应的果实图像，所述成长树图像用于记录阅读成长值，若没有阅读过任何一本图书，所述成长树图像上没有显示任何果实图像，每阅读完一本图书，所述成长树图像上增加一个果实图像；

其中，所述果实图像通过预定义的动画方式进行显示或隐藏。

2.根据权利要求1所述的展示方法，其特征在于，所述方法还包括：

检测是否接收到针对所述成长树图像上显示的至少一个果实图像的触及指令，如果是，则展示与被触及的每个果实图像对应的图书的名称和阅读完毕时间。

3.一种电子阅读设备，应用于儿童阅读教育，其特征在于，包括：

检测单元，用于检测是否接收到针对某一图书的阅读完毕指令；

果实生成单元，用于在所述检测单元的检测结果为是时，生成所述图书对应的果实图像，一种类型的图书对应一种类型的果实图像；以及，

控制单元，用于控制在预生成的成长树图像上显示所述图书对应的果实图像，所述成长树图像用于记录阅读成长值，若没有阅读过任何一本图书，所述成长树图像上没有显示任何果实图像，每阅读完一本图书，所述成长树图像上增加一个果实图像；

其中，所述果实图像通过预定义的动画方式进行显示或隐藏；

还包括：

成长树生成单元，用于在主页上生成成长树图像；

所述检测单元，还用于在检测是否接收到针对某一图书的阅读完毕指令之前，并检测是否接收到针对所述成长树图像的触及指令；

所述控制单元，还用于在所述检测单元检测接收到针对所述成长树图像的触及指令时，控制播放提示信息，所述提示信息至少包含用于提示阅读一本图书后，上述成长树就会生长一个果实的信息。

4.根据权利要求3所述的电子阅读设备，其特征在于，

所述检测单元，还用于检测是否接收到针对所述成长树图像上显示的至少一个果实图像的触及指令；

所述控制单元，还用于在所述检测单检测接收到针对所述成长树图像上显示的至少一个果实图像的触及指令时，控制展示与被触及的每个果实图像对应的图书的名称和阅读完毕时间。