[发明专利]一种语言体验教学系统的工作方法

权利要求书

1.一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：所述语言体验教学系统包括云计算业务处理服务器、数据存储服务器、网站服务器和应用终端；基于云计算平台中基础设施即服务IaaS、平台即服务PaaS、软件即服务SaaS整合语言教学内容，利用三种云计算平台提供的服务，用户可以通过应用终端进入不同的教学系统进行语言学习和应用服务；

该系统工作方法通过显示在应用终端上的触发界面进行触发，进入基于固定课件的常规在线语言教学子系统、基于虚拟场景体验式语言教学子系统、语言信息资源中心和工具的应用集合子系统或外延应用集合模式子系统；

所述基于固定课件的常规在线语言教学子系统表明基于固定的教学课件内容和预定义教学模型的输入，如果用户触发相关命令，将以固定的课件为基础进行体验式的在线语言教学；

所述基于虚拟场景体验式语言教学子系统包括语言虚拟场景和城市的应用集合，所述语言虚拟场景和城市的应用集合表明基于自定义的教学内容、解释核心应用程序和创建办法的输入，如果用户触发相关命令，将以第一人称在虚拟场景或城市内展开虚拟的语言场景体验交互；

所述语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统表明基于教学内容和其创建办法的输入，如果用户触发该模式则可以通过应用终端进行教学内容的输入，在此子系统下还可以在应用终端上提供所输入教学内容的编辑工具和教学内容的编辑；

所述外延应用集合操作子系统包括在线支付和移动终端的应用集合，在用户触发该模式后，在应用终端上提供自定义课件的在线交易和支付平台，在此子系统下还能够将各种应用通过无线网络延伸到移动终端上。

2.根据权利要求1所述的一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：所述基于固定课件的常规在线语言教学子系统中预定义教学模型包括显示描述预定义分层教学模型的方法，以获得选定的应用程序；用户在该预定义的教学模型下，通过手动对学习群体进行分层，并将分层结果以命令的形式通知在线语言学习体验子系统，触发进入在线语言学习体验子系统；基于该子系统对命令形式的反馈结果，又提供给用户多个与教学过程相关的功能显示，通过多个教学显示，包括显示多个步骤，每个步骤提示用户输入多个命令，所述多个步骤将按照输入的多个命令完成一项或多项教学任务，每完成一项教学任务，将以教学内容的形式反馈结果集。

3.根据权利要求1所述的一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：系统在所述语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统下，通过编辑工具自由创建语言虚拟体验子系统中虚拟场景需要的场景环境及故事情节或虚拟城市需要的故事情节，并在所述基于虚拟场景体验式语言教学子系统下运行场景环境和故事情节或虚拟城市故事情节；在场景环境和故事情节或虚拟城市故事情节中，显示多个步骤，每个步骤提示用户以语音输入多个命令，通过直接语言输入命令的表达方式，响应系统发出的语音提示，引导系统的下一步动作执行和新语音提示；多个命令的执行完成一项或多项虚拟场景体验任务或虚拟城市故事情节，并以语音形式反馈结果集。

4.根据权利要求1所述的一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：所述基于虚拟场景体验式语言教学子系统下的解释核心应用程序包括基于虚拟语言体验的语音内容和图形图像解释的应用集合；通过解释用户输入的不同针对语音内容处理及图形图像处理的命令，并将其处理结果反馈体现于运行在基于虚拟场景体验式语言教学模式下的应用终端中。

5.根据权利要求1所述的一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：在所述语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统下，用户通过应用集合内多个应用内容，所述应用内容包括语言体验教学课件设计工具、语言体验教学课程设计工具、语言体验教学测评设计工具面向基于固定课件的常规在线语言教学子系统发出命令，向在线语言学习子系统上传设计成果、存储设计成果至网盘，基于固定课件的常规在线语言教学子系统解释并反馈命令执行结果。

6.根据权利要求3所述的一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：所述语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统下，用户通过应用集合内多个应用内容，所述应用内容包括虚拟场景设计工具、虚拟城市故事设计工具面向基于虚拟场景体验式语言教学子系统发出多个命令，向虚拟场景上传设计成果、请求审核或向虚拟城市上传设计故事情节成果、请求审核，基于虚拟场景体验式语言教学子系统解释并反馈命令执行结果，并等待下一批命令的发出与执行。