[实用新型]内存式学习器的主控器无效
| 申请号: | 200620054998.4 | 申请日: | 2006-02-17 |
| 公开(公告)号: | CN200979754Y | 公开(公告)日: | 2007-11-21 |
| 发明(设计)人: | 陈秀群 | 申请(专利权)人: | 陈秀群 |
| 主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00;G09B7/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 510620广东省广州市天河区体*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 内存 学习 主控 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种内存式学习器的主控器。
背景技术
学习器是带分数显示的智力学习器,系应用微电脑技术开发的最新产品,也是开展智力竞赛活动必不可少的设备,适用于家庭、学校、幼儿园、培训学校等地方知识竞赛。目前已有的学习器中,由于主控器中无内存存储器,因而使其内容难以修改,每次修改均需重新编写程序,修改成本高,使用不方便。
发明内容
本实用新型的目的在于克服上述缺陷,提供一种内存式学习器的主控器。
为了达到上述目的,本实用新型的主控器包括主机PC和设置在微机中的内存存储器;主机通过主机控口HPI连接内存存储器。
本实用新型的内存存储器包括用连接扁平线连接的传感器OV5017和微处理器DSP;传感器将获取的数据、图像采集量化,并输出到微处理器中,由微处理器进行储存。
由于采用了上述方案,本实用新型配置一块空白内存存储器和一张游戏卡,可自行设定不同类别,不同内容的竞赛、学习,使到设计竞赛、学习题目时非常简单,老师可以把学生需要学习、复习的任何内容,包括简单的加减,或者复杂的分子结构,都可以通过内存式学习器呈现在学生面前,让学生进行解答,学生并可通过书写板书写,每组每人都配有此手写板。使用本实用新型的内存式学习器使得课堂教学变得更加简单易行,整个过程生动、有趣,抓住了学生的心理特点,让学生在互动的环境中牢固地掌握知识,巩固所学的内容。
附图说明
图1为本实用新型的硬件结构图;
图2为本实用新型传感器视频读取时序的水平时序;
图3为本实用新型传感器视频读取时序的垂直时序;
图4为本实用新型的电路图。
具体实施方式
如图1中所示,主机PC通过主机控口HPI连接内存存储器,内存存储器包括用连接扁平线7404连接的传感器OV5017和数据处理器DSP。OV5017将其内部获取的数据、图像采集量化,在DSP的芯片TMS320C5402的控制下输出数据、图像,经过DSP存入内存存储器。根据图2和图3的OV5017视频读取时序可设计如下连接:OV5017的管脚A[3…0],D[7…0]与TMS320C5402的管脚A1[3…0],D1[7…0]直接相连;用DSP的可擦写芯片R/N产生OV5017的读写使能信号WEB;用DSP的下载芯片IS产生OV5017的片选信号CS,即只在DSP的端口I/O空间读写;用OV5017的配线套件PCLK、垂直刷新同步VSYNC产生读数据的中断信号INT1及INT0,超链HREF作为数据有效的判断信号与主板BIO连接,OV5017的时钟信号由DSP的一个串口发送时钟CLKX0分频产生。
如图4所示,TMS320VC5402的输出口HINT与本身的INT2相连用于HPI方式引导,其余输出口的连接方式如下:HPIENA、HDS2、HAS接高电平,HRDY接DSP-PCI桥芯片PCI2040的HRDY5X0,HDSO接PCI2040的HDS;HBIL接PCI2040的HWIL;HCNTL[0,1]接PCI2040的HCNTL1[0,1],HR/W接PCI2040的HR/W1,HCS接PCI2040的HCS0,HAD[0…7]接PCI2040的HAD1[0…7];RS接PCI2040的HRST0。
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