[实用新型]用于运动合成和分解的数学教学用具

摘要

本实用新型公开了用于运动合成和分解的数学教学用具，驱动电机、螺纹杆、光杆、滑动套和连接板的配合设置可驱动螺纹套在平面内进行匀速直线运动，其中光杆、滑动套和连接板的配合限制螺纹套的转动倾向，牵引杆和牵引绳的配合设置可使螺纹套带动滑块在滑道上同步进行匀速直线运动，调位盘、支撑板和定位组件的配合设置可对滑道与螺纹杆之间的夹角进行调整以及定位，达到对螺纹套和滑块运动方向夹角的调整，定滑轮的设置可改变牵引绳的牵引方向，平衡腿的安装可增加支撑板以及滑道的稳定性，滚珠槽和滚珠的配合设置可方便在调位时对平衡腿、支撑板以及滑道的移动，本实用新型可提供匀速的运动供学生观察，有助于学生对运动的合成和分解的探究。

主权项

1.用于运动合成和分解的数学教学用具，包括演示板(1)，其特征在于：所述演示板(1)上端面对称设有安装板(2)，所述安装板(2)之间转动安装有螺纹杆(3)，一侧的所述安装板(2)上固定安装有驱动电机(4)，所述驱动电机(4)的输出端与螺纹杆(3)的一端固定连接，所述螺纹杆(3)上套设螺纹连接有螺纹套(5)，所述安装板(2)之间固定安装有与螺纹杆(3)平行的光杆(6)，所述光杆(6)上套设活动安装有滑动套(7)，所述滑动套(7)与螺纹套(5)之间通过连接板(8)固定，所述螺纹套(5)的外侧壁固定连接有牵引杆(9)的一端，所述演示板(1)的上端面固定安装固定轴(10)，所述固定轴(10)上转动安装有调位盘(11)，所述调位盘(11)的侧壁上固定连接有支撑板(12)的一端，所述支撑板(12)的另一端设有定位组件(13)，所述支撑板(12)的上端面固定安装有滑道(14)，所述滑道(14)上滑动安装有滑块(15)，所述固定轴(10)上且在调位盘(11)的上方固定安装有定滑轮(16)，所述牵引杆(9)上固定连接有牵引绳(17)的一端，所述牵引绳(17)的另一端穿过定滑轮(16)与滑块(15)固定连接，所述演示板(1)的上端面固定安装有控制面板(18)，所述控制面板(18)与驱动电机(4)电性连接。/n