[实用新型]能够进行拆装教学的电控设备板有效
| 申请号： | 201920301459.3 | 申请日： | 2019-03-11 |
| 公开（公告）号： | CN209859442U | 公开（公告）日： | 2019-12-27 |
| 发明（设计）人： | 王宏;韩治华 | 申请（专利权）人： | 重庆工程职业技术学院 |
| 主分类号： | G09B23/18 | 分类号： | G09B23/18 |
| 代理公司： | 51220 成都行之专利代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 杜建媛 |
| 地址： | 400000 重*** | 国省代码： | 重庆;50 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了能够进行拆装教学的电控设备板，包括教学板，教学板上设置有仪表区、开关区、控制区和附件区；仪表区设置有仪表槽、螺杆一和压紧板一；开关区设置有滑槽一、调节杆和开关安装板，开关安装板上设置有滑槽二和开关；控制区设置有控制槽，控制槽一侧设置有伸缩杆一和弹簧；附件区设置有若干附件槽，附件槽上均设置有挡板二。本实用新型采用教学板进行演示，将现有的电控设备拆分在教学板上，通过固定装置进行固定，便于对电控设备进行拆装，老师在演示时，可以针对某一模块进行详细介绍，其教学效果更好，采用可调式结构，灵活性更高，避免了打孔及反复装拆螺纹紧固件的操作，可以延长教学板的使用寿命。 | ||
| 搜索关键词： | 教学板 电控设备 本实用新型 开关安装板 附件槽 附件区 开关区 控制槽 控制区 仪表区 拆装 滑槽 演示 可调式结构 螺纹紧固件 挡板 固定装置 教学效果 使用寿命 打孔 调节杆 伸缩杆 压紧板 弹簧 螺杆 装拆 仪表 老师 教学 | ||
【主权项】：
1.能够进行拆装教学的电控设备板，包括教学板(1)，其特征在于，所述教学板(1)上设置有仪表区(2)、开关区(3)、控制区(4)和附件区(5)；/n所述仪表区(2)设置有仪表槽(6)，仪表槽(6)的侧板上贯穿旋合设置有螺杆一(7)，螺杆一(7)位于仪表槽(6)内的一侧设置有压紧板一(8)；/n所述开关区(3)设置有滑槽一(9)，滑槽一(9)左右两侧均设置有调节杆(10)，调节杆(10)能够沿滑槽一(9)移动，两个调节杆(10)之间设置有开关安装板(11)，开关安装板(11)可拆卸地固定在两个调节杆(10)之间，开关安装板(11)上设置有滑槽二(12)，滑槽二(12)上设置有若干开关(13)；/n所述控制区(4)设置有控制槽(14)，控制槽(14)一侧设置有伸缩杆一(15)，伸缩杆一(15)外套设有弹簧(16)，伸缩杆一(15)处于最长位置时，弹簧(16)处于自然状态，所述控制槽(14)上设置有挡板一(17)；/n所述附件区(5)设置有若干附件槽(18)，附件槽(18)上均设置有挡板二(19)。/n
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