[发明专利]在线教学互动方法、相关设备、存储介质以及系统在审

专利信息
申请号: 201910341615.3 申请日: 2019-04-26
公开(公告)号: CN110136543A 公开(公告)日: 2019-08-16
发明(设计)人: 梁光;舒景辰;谭星;张岱;王正博 申请(专利权)人: 北京大米科技有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;G06Q50/20
代理公司: 北京恒博知识产权代理有限公司 11528 代理人: 范胜祥
地址: 100007 北京市朝*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 本申请公开了一种在线教学互动方法、相关设备、存储介质以及系统,涉及多媒体技术领域,其方法包括:接收来自学生终端携带学生标识的登录请求,获取预设时间段内与学生标识相关联的教学音频文件,对教学音频文件进行评估得到学习效果评估信息,将学习效果评估信息推送至教师终端进行显示。由于服务器可以解析基于第一终端发送的关于学生上课时的音频文件,并得到学生的语音特征,因此当老师观察到第二终端显示的学生的语音特征后,可以快速以及全面地了解到学生以前的学习状态,从而可以有针对性对学生的薄弱环节进行重点授课,提高了在线课程上教师的授课的效率,也加强了学生与教师之间的互动。
搜索关键词: 音频文件 互动 学生 存储介质 评估信息 学生标识 学习效果 语音特征 在线教学 授课 多媒体技术 预设时间段 薄弱环节 登录请求 教师终端 学生终端 学习状态 在线课程 终端发送 终端显示 推送 教学 教师 服务器 解析 上课 关联 携带 老师 评估 观察 申请
【主权项】:
1.一种在线教学互动方法,其特征在于,所述方法包括:接收来自学生终端携带学生标识的登录请求;获取预设时间段内与学生标识相关联的教学音频文件;对所述教学音频文件进行评估得到学习效果评估信息;将所述学习效果评估信息推送至教师终端进行显示。
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