[发明专利]分班方法、装置、计算机设备和存储介质有效
| 申请号： | 201910217879.8 | 申请日： | 2019-03-21 |
| 公开（公告）号： | CN109978738B | 公开（公告）日： | 2021-07-20 |
| 发明（设计）人： | 庄清林;曾毅;肖碧文 | 申请（专利权）人： | 深圳市倍思教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 广州华进联合专利商标代理有限公司 44224 | 代理人： | 陈小娜;刘广 |
| 地址： | 518048 广东省深圳市福田区*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本申请涉及一种分班方法、装置、计算机设备和存储介质。所述方法包括：逐一读取学生标识，并获取学生标识所对应的目标课程，计算目标课程在各个走班组合中对应的人数比率，其中，走班组合包含至少两个课程班级以及各个课程班级对应的课程，人数比率是指走班组合中各个课程对应的实际选课人数与最大选课人数的比率，根据目标课程对应的人数比率对各个走班组合进行排序，得到排序结果，根据排序结果得到与学生标识对应的分班信息。由于计算机设备计算出的人数比率是各个课程对应的实际选课人数与最大选课人数的比率，根据人数比率能够更加准确的排列出各个走班组合的顺序，从而可以提高分班的准确性。 | ||
| 搜索关键词： | 方法 装置 计算机 设备 存储 介质 | ||
【主权项】：
1.一种分班方法，所述方法包括：逐一读取学生标识，并获取所述学生标识所对应的目标课程；计算所述目标课程在各个走班组合中对应的人数比率，其中，所述走班组合包含至少两个课程班级以及各个所述课程班级对应的课程，所述人数比率是指所述走班组合中各个课程对应的实际选课人数与最大选课人数的比率；根据所述目标课程对应的人数比率对各个所述走班组合进行排序，得到排序结果；根据所述排序结果得到与所述学生标识对应的分班信息。
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