[实用新型]一种学生用智力开发转盘有效

专利信息
申请号: 201822262644.4 申请日: 2018-12-30
公开(公告)号: CN209980534U 公开(公告)日: 2020-01-21
发明(设计)人: 李跃进;李飞宏 申请(专利权)人: 李跃进
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 421600 湖南省衡阳市祁*** 国省代码: 湖南;43
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摘要: 实用新型属于转盘技术领域,尤其为一种学生用智力开发转盘,包括壳体,所述壳体的一侧为开口,所述壳体内转动安装有第一转动板、第二转动板和第三转动板,所述第一转动板、第二转动板和第三转动板由上到下依次排列,所述壳体的顶部对称开设有三个滑动孔,所述滑动孔内滑动安装有滑动杆,所述滑动杆的一侧对称开设有第一卡槽和第二卡槽,所述滑动孔的一侧内壁上开设有滑动槽,所述滑动槽内滑动安装有卡销。本实用新型操作简单,实用性强,可以有效的开发学生智力,培养学生学习兴趣,同时,方便对转盘进行固定,在转动过程中,各个转动板之间不会发生联动,方便使各个转动板上的图案进行对齐组合。
搜索关键词: 转动板 滑动孔 壳体 转盘 本实用新型 对称开设 滑动安装 滑动槽 滑动杆 卡槽 学生学习兴趣 学生智力 依次排列 由上到下 智力开发 转动安装 转动过程 对齐 学生用 卡销 联动 内壁 开口 体内 图案 开发
【主权项】:
1.一种学生用智力开发转盘,包括壳体(1),其特征在于:所述壳体(1)的一侧为开口,所述壳体(1)内转动安装有第一转动板(2)、第二转动板(3)和第三转动板(4),所述第一转动板(2)、第二转动板(3)和第三转动板(4)由上到下依次排列,所述壳体(1)的顶部对称开设有三个滑动孔(5),所述滑动孔(5)内滑动安装有滑动杆(6),所述滑动杆(6)的一侧对称开设有第一卡槽(7)和第二卡槽(8),所述滑动孔(5)的一侧内壁上开设有滑动槽(9),所述滑动槽(9)内滑动安装有卡销(10),所述卡销(10)的一端延伸至第二卡槽(8)内,所述滑动槽(9)的内壁上固定安装有第一弹簧(11),所述第一弹簧(11)的一端与卡销(10)固定连接,所述卡销(10)的顶部固定安装有把手(12),所述把手(12)的顶端延伸至滑动槽(9)外,所述滑动杆(6)的底端延伸至壳体(1)内并固定安装有固定块(13),所述滑动杆(6)上滑动套设有第二弹簧(14),所述第二弹簧(14)的顶端与壳体(1)的内壁固定连接,所述第二弹簧(14)的底端与固定块(13)固定连接,所述固定块(13)的底部固定安装有固定杆(15),三个固定杆(15)分别与第一转动板(2)、第二转动板(3)和第三转动板(4)相适配。/n
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