[实用新型]一种教学用电工电子实训台

摘要

本实用新型公开了一种教学用电工电子实训台，包括操作台面和实训箱，所述实训箱设置在操作台面的上端后侧，所述操作台面前端中间位置设置有凹槽，所述操作台面的后侧下表面固定设置有背板，所述操作台面的两侧的下表面均固定设置有侧板，两个所述的侧板和一个所述的背板设置在同一水平面上，所述侧板和背板将操作台面下端设置为开口朝前的存储腔。本实用新型一种教学用电工电子实训台在保证学生实训学习质量的前提下且便于对实训相关的用具进行收纳，进而有效的保证了实训台周边环境的整洁，进而有效的保证了学生实训学习的质量。

主权项

1.一种教学用电工电子实训台，包括操作台面(1)和实训箱(2)，其特征在于，所述实训箱(2)设置在操作台面(1)的上端后侧，所述操作台面(1)前端中间位置设置有凹槽(11)，所述操作台面(1)的后侧下表面固定设置有背板(4)，所述操作台面(1)的两侧的下表面均固定设置有侧板(3)，两个所述的侧板(3)和一个所述的背板(4)设置在同一水平面上，所述侧板(3)和背板(4)将操作台面(1)下端设置为开口朝前的存储腔，两侧所述的侧板(3)的从上到下一侧设置有第一支撑板(5)和第二支撑板(6)，且第一支撑板(5)和第二支撑板(6)前端的水平面与弧形所述的凹槽(11)的弧度相对应，所述第一支撑板(5)和操作台面(1)之间的竖向设置有第一隔板(7)，所述第一隔板(7)设置为两个，两个所述的第一隔板(7)的后端均与背板(4)的内侧相连接，两个所述的第一隔板(7)将第一支撑板(5)和操作台面(1)之间的空间均分为三个第一微型存储腔，所述第一支撑板(5)和第二支撑板(6)之间竖向设置有第二隔板(8)，所述第二隔板(8)设置为一个，一个所述的第二隔板(8)将第一支撑板(5)和第二支撑板(6)之间空间均分为两个第二微型存储腔，且两个所述的第二微型存储腔内均设置有抽屉(9)。