[实用新型]一种图形组合用数学多功能教具有效

专利信息
申请号: 201820784805.3 申请日: 2018-05-24
公开(公告)号: CN208216365U 公开(公告)日: 2018-12-11
发明(设计)人: 胡正云 申请(专利权)人: 东方娃教学设备有限公司
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;G09B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 225800 江苏*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 实用新型公开了一种图形组合用数学多功能教具,包括固定框、磁性转板和容置转板,所述固定框的内部分别安装有磁性转板和容置转板,所述固定框的底端中部固定设置有中心轴承,所述中心轴承的内部插接有支撑杆,所述支撑杆的底端与底座的顶部固定连接,所述磁性转板的正面开设有对称布置的横向凹轨和纵向凹轨。该图形组合用数学多功能教具,能够有利于对三角形和四边形的周长和面积进行变换,保证了图形之间的组合,通过设置固定尺套、公连接尺和母连接尺,有利于直接读出三角形和四边形的边长值,很方便计算,解决了测量的高度值和边长值,能够不受空间的限制,方便在磁性转板上任意滑动,提高了对组合图形的测量实用性。
搜索关键词: 磁性转板 多功能教具 图形组合 固定框 中心轴承 连接尺 支撑杆 边长 数学 凹轨 底端 容置 转板 测量 本实用新型 对称布置 固定设置 组合图形 滑动 固定尺 插接 底座 周长 读出 保证
【主权项】:
1.一种图形组合用数学多功能教具,包括固定框(1)、磁性转板(5)和容置转板(9),其特征在于:所述固定框(1)的内部分别安装有磁性转板(5)和容置转板(9),所述固定框(1)的底端中部固定设置有中心轴承(2),所述中心轴承(2)的内部插接有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的底端与底座(4)的顶部固定连接,所述磁性转板(5)的正面开设有对称布置的横向凹轨(501)和纵向凹轨(502),所述横向凹轨(501)的上方设置有径向刻度尺(504),所述径向刻度尺(504)通过第一凸头(505)与横向凹轨(501)连接,所述纵向凹轨(502)的上方设置有纬向刻度尺(503),所述纬向刻度尺(503)通过第二凸头(506)与纵向凹轨(502)连接,所述磁性转板(5)的正面内部分别设置有三角形教具(6)和四边形教具(7),所述三角形教具(6)由三个连接尺(17)组成,所述四边形教具(7)由四个连接尺(17)组成,所述磁性转板(5)的背面设置有磁性白板(507),所述磁性白板(507)的表面设置有量角器教具(508),所述磁性转板(5)的内部和容置转板(9)的内部均固定安装有轴承(14),所述磁性转板(5)和容置转板(9)均通过轴承(14)与转轴(8)连接,两个所述转轴(8)均贯穿固定框(1)的上下两端侧壁,且两个转轴(8)的顶端均固定安装有橡胶旋钮(12),两个转轴(8)的底端均通过螺母(11)与固定框(1)固定连接。
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