[实用新型]一种英语教学用课堂辅助教具有效
申请号: | 201820549198.2 | 申请日: | 2018-04-17 |
公开(公告)号: | CN208781452U | 公开(公告)日: | 2019-04-23 |
发明(设计)人: | 李丹 | 申请(专利权)人: | 许昌学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 俞晓明 |
地址: | 461000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本实用新型公开了教学教具技术领域的一种英语教学用课堂辅助教具,包括黑板本体,所述黑板本体的左侧底部设有卡片放置槽,所述黑板本体的右侧底部设有教具放置槽,所述教具放置槽上设有手拿杆,所述黑板本体的表面左侧设有多个均匀相等的磁力夹板,所述黑板本体的底部两侧均设有支撑杆,本实用新型设计合理,解决了现在普通的英语教学很乏味,为了让教学更具有多样性,英语老师通常会使用卡片进行教学,而老师长期把手举着使用卡片,会引起手臂的酸痛,而且老师无法同时使用多个卡片的问题,具有很高的实用价值。 | ||
搜索关键词: | 黑板本体 英语教学 卡片 本实用新型 辅助教具 放置槽 教具 老师 卡片放置槽 夹板 酸痛 教学教具 磁力 课堂 支撑杆 手拿 教学 相等 手臂 把手 多样性 英语 | ||
【主权项】:
1.一种英语教学用课堂辅助教具,包括黑板本体(1),其特征在于:所述黑板本体(1)的左侧底部设有卡片放置槽(2),所述黑板本体(1)的右侧底部设有教具放置槽(3),所述教具放置槽(3)上设有手拿杆(5),所述黑板本体(1)的表面左侧设有多个均匀相等的磁力夹板(4),所述黑板本体(1)的底部两侧均设有支撑杆(6)。
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