[实用新型]一种高校英语教学用耳机收线装置有效

专利信息
申请号: 201820325250.6 申请日: 2018-03-09
公开(公告)号: CN207968807U 公开(公告)日: 2018-10-12
发明(设计)人: 罗孝琼 申请(专利权)人: 罗孝琼
主分类号: H04R1/10 分类号: H04R1/10
代理公司: 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 代理人: 王如意
地址: 556000 贵州省黔东南苗族侗*** 国省代码: 贵州;52
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摘要: 一种高校英语教学用耳机收线装置,包括头箍,头箍由第一弧形板、两根倒L型板组成,第一弧形板内部中空,两根倒L型板分别位于第一弧形板左右两端,倒L型板上端位于第一弧形板内,第一弧形板内部设有第二弧形板,第二弧形板位于倒L型板下部,第二弧形板与第一弧形板内壁之间通过数个均匀分布的第一弹簧连接,第一弹簧始终给第二弧形板一个向上的推力,第二弧形板上部与倒L型板位于第一弧形板内部的一端下部分别开设齿槽,第一弧形板上部设有第一按钮,第一按钮位于第一弧形板中部,第一按钮下端位于第一弧形板内部且与第二弧形板中部固定连接。本实用新型操作简单,使用方便。
搜索关键词: 弧形板 按钮 耳机收线装置 弧形板中部 英语教学 头箍 本实用新型 弹簧连接 内部中空 弹簧 上端 齿槽 内壁 下端
【主权项】:
1.一种高校英语教学用耳机收线装置,其特征在于:包括头箍(1),头箍(1)由第一弧形板(1‑1)、两根倒L型板(1‑2)组成,第一弧形板(1‑1)内部中空,两根倒L型板(1‑2)分别位于第一弧形板(1‑1)左右两端,倒L型板(1‑2)上端位于第一弧形板(1‑1)内,第一弧形板(1‑1 )内部设有第二弧形板(7),第二弧形板(7)位于倒L型板(1‑2)下部,第二弧形板(7)与第一弧形板(1‑1)内壁之间通过数个均匀分布的第一弹簧(8)连接,第一弹簧(8)始终给第二弧形板(7)一个向上的推力,第二弧形板(7)上部与倒L型板(1‑2)位于第一弧形板(1‑1)内部的一端下部分别开设齿槽(9),第一弧形板(1‑1)上部设有第一按钮(10),第一按钮(10)位于第一弧形板(1‑1)中部,第一按钮(10)下端位于第一弧形板(1‑1)内部且与第二弧形板(7)中部固定连接,第一按钮(10)上端与第一弧形板(1‑1)支架通过第二弹簧(11)链接,第二弹簧(11)始终给第一按钮(10)一个向上的推力,头箍(1)左右两端分别安装固定块(2),固定块(2)下部分别设有耳机罩(3),每个耳机罩(3)上部安装连接块(4),固定块(2)内部开设矩形的透槽(5),连接块(4)位于透槽(5)内,连接块(4)前后两端与透槽(5)之间转轴(6)连接,转轴(6)前后两端分别与连接块(4)、透槽(5)内壁之间通过轴承连接,耳机罩(3)下部设有卷线机构(12),卷线机构(12)内部设有第一纵向轴(13),第一纵向轴(13)前后两端分别于卷线机构(12)内壁之间通过轴承链接,第一纵向轴(13)上套装棘轮(14),卷线机构(12)内部设有第二纵向轴(15),第二纵向轴(15)位于第一纵向轴(13)上部,第二纵向轴(15)上套装棘齿(16),棘轮(14)与棘齿(16)配合使用,第一纵向轴(13)上套装线轮(17),线轮(17)位于棘轮(14)后侧,线轮(17)上缠绕耳机线(18),耳机线(18)右端穿过卷线机构(12)位于外部,耳机线(18)右端安装插头(19),耳机线(18)左端穿过卷线机构(12)位于外部,耳机线(18)左端设有分支线(20),分支线(20)左端与耳机线(18)左端分别于两个耳机罩(3)连接,耳机线(18)上设有限位块(21),限位块(21)位于耳机线(18)与分支线(20)处,卷线机构(12)内部设有横向块(22),横向块(22)位于棘齿(16)左侧,横向块(22)上下两端与卷线机构(12)之间通过柱体(23)连接,横向块(22)内部开设矩形槽(24),矩形槽(24)内部设有矩形块(25),矩形块(25)与矩形槽(24)内部通过两个第三弹簧(26)连接,第三弹簧(26)始终给矩形块(25)一个向内的拉力,两个第三弹簧(26)分别位于矩形块(25)上下两端,卷线机构(12)前部安装第二按钮(27),第二按钮(27)一端位于卷线机构(12)内切位于两个第三弹簧(26)之间,第二按钮(27)另一端位于卷线机构(12)外部,第二按钮(27)与卷线机构(12)之间通过第四弹簧(28)连接,第四弹簧(28)始终给第二按钮(27)一个向外的推力。
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