[实用新型]一种具有可调节功能框的教课板

摘要

本实用新型涉及教学工具技术领域，尤其是一种具有可调节功能框的教课板，包括主板体，主板体外侧壁上套有铝合金框体，框体正面位于主板体上、下端横向开设有右侧开口的横置装配槽，框体外侧壁位于横置装配槽开口位置均开设有安装槽。本实用新型的一种具有可调节功能框的教课板通过在主板体外侧固定表面具有横、纵置装配槽的铝合金框体，在框体的横置装配槽分别插接有照明装置和收纳装置，在框体一侧开设内置翻转支撑板的纵向收纳槽，大大方便人们将课件直接摆放在教课板一侧，提升教学效率，功能性大大提升。

主权项

1.一种具有可调节功能框的教课板，包括主板体(1)，其特征是：所述的主板体(1)外侧壁上套有铝合金框体(2)，所述的框体正面位于主板体(1)上、下端横向开设有右侧开口的横置装配槽(3)，所述的框体(2)外侧壁位于横置装配槽(3)开口位置均开设有安装槽(5)，所述的横置装配槽(3)开口位置设置有用于闭合开口的密封盖板(6)，所述的密封盖板(6)通过安装槽(5)内部的连接轴和框体(2)外侧面活动连接，所述框体(2)正面上端的横置装配槽(3)内部插接有顶部功能框(7)，所述框体(2)正面下端的横置装配槽(3)内部插接有底部功能框(8)，所述的顶部功能框(7)下表面开设有内置条形LED照明灯(10)的上置功能槽，所述的底部功能框(8)上表面和正面开设有内置翻转密封盖(9)的翻转口，所述的框体(2)正面位于主板体(1)两侧开设有内置翻转支撑板(11)的纵向收纳槽(12)，所述的翻转支撑板(11)和纵向收纳槽(12)内侧面上均开设有纵置连接槽(13)，所述的翻转支撑板(11)和纵向收纳槽(12)之间通过纵置连接槽(13)内部的限位多连杆(14)相连接，所述的翻转支撑板(11)下端通过横置转轴和纵向收纳槽(12)两侧内壁活动连接。