[实用新型]一种生物科学用的教学用具

摘要

本实用新型公开了一种生物科学用的教学用具，包括箱体、抽屉、挡板、转轴、支撑脚、试管架、底托、试管固定板、试管、滴管固定板、滴管、展示面板、轴承和磁力垫。本实用新型的有益效果是：箱体的两侧安装有把手，双手能够抓住把手将该教学用具抓住，便于教师拿取该教学用具，抽屉通过挡板将内部分成两个区域且底部垫有带凹槽的海绵垫，将不同类型的用具放置在相应的区域内，同时将用具卡放在凹槽内，避免摆放杂乱，转轴带动箱体进行360°旋转，使箱体上的试管架和展示面板能面向坐在不同位置的学生，支撑脚为伸缩式，使该教学用具的高度具有可调性，轴承带动展示面板进行转动，教师在操作时将展示面板平放，展示时将展示面板立起，方便教师操作。

主权项

1.一种生物科学用的教学用具，其特征在于：包括箱体（1）、抽屉（2）、挡板（3）、转轴（4）、支撑脚（5）、试管架（6）、底托（7）、试管固定板（8）、试管（9）、滴管固定板（10）、滴管（11）、展示面板（12）、轴承（13）和磁力垫（14）；所述箱体（1）上表面安装有试管架（6）和展示面板（12），所述箱体（1）下方连接有转轴（4），所述抽屉（2）安置在箱体（1）内，所述抽屉（2）内安置有挡板（3），所述挡板（3）横在抽屉（2）内，所述转轴（4）的一端连接在箱体（1）下表面，所述转轴（4）的另一端固定有支撑脚（5），所述支撑脚（5）分别连接在转轴（4）的四角处，所述试管架（6）通过固定栓竖直安装在箱体（1）上表面左侧，所述底托（7）、试管固定板（8）和滴管固定板（10）依次安装在试管架（6）上，所述底托（7）位于最底层，所述试管固定板（8）位于底托（7）与滴管固定板（10）之间，所述试管（9）安放在试管固定板（8）上的圆孔内，所述试管（9）的底端卡放在底托（7）的凹孔内，所述滴管固定板（10）位于最上层，所述滴管（11）安放在滴管固定板（10）上的圆孔内，所述滴管（11）位于试管（9）垂直正上方，所述展示面板（12）平方在箱体（1）上表面右侧，所述轴承（13）连接在展示面板（12）与箱体（1）之间，所述磁力垫（14）铺设在展示面板（12）上。