[发明专利]一种学生用文具收纳盒

摘要

本发明属于学习用品技术领域，尤其是一种学生用文具收纳盒，针对现在的文具盒使用不方便问题，现提出以下方案，包括收纳壳体，所述收纳壳体的底部两侧外壁均通过螺钉连接有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的顶部外壁通过螺钉连接有第三存放壳体，所述第三存放壳体底部一端外壁焊接有连接板，且连接板的底部外壁焊接有第一存放壳体，所述收纳壳体的底部两侧内壁焊接有第二挡板，且两个第二挡板的内壁滑动连接有抽屉。本发明中，设置有在第三存放壳体存放不常使用的学习文具，比如圆规、工具刀、涂改液和胶带等，设置有松紧带，防止文具移动，设置有第一存放壳体可以存放常使用的学习文具，如各种颜色的记号笔、铅笔等，便于区分管理。

主权项

1.一种学生用文具收纳盒，包括收纳壳体（7），其特征在于，所述收纳壳体（7）的底部两侧外壁均通过螺钉连接有电动伸缩杆（24），且电动伸缩杆（24）的顶部外壁通过螺钉连接有第三存放壳体（13），所述第三存放壳体（13）底部一端外壁焊接有连接板（3），且连接板（3）的底部外壁焊接有第一存放壳体（4），所述收纳壳体（7）的底部两侧内壁均焊接有第二挡板（25），且两个第二挡板（25）的内壁滑动连接有抽屉（8），所述抽屉（8）一端外壁开设有拿取槽（9），且抽屉（8）与第一存放壳体（4）底部外壁滑动连接，所述抽屉（8）另一端外壁开设有第一安装槽，且第一安装槽的内壁通过螺钉连接有第二磁石（6），所述收纳壳体（7）一端底部内壁开设有第二安装槽，且第二安装槽的一端内壁通过螺钉连接有第一磁石（5），第一磁石（5）和第二磁石（6）位于同一水平线上，所述第一存放壳体（4）一端外壁焊接有第二存放壳体（11），且第二存放壳体（11）的底部内壁焊接有等距离分布的第一挡板（12），所述收纳壳体（7）一端外壁通过螺栓连接有蓄电池（36），所述收纳壳体（7）的两端顶部内壁均焊接有限位杆（2），且限位杆（2）均位于第三存放壳体（13）的底部。