[发明专利]一种学生用文具收纳盒

说明书

本发明属于学习用品技术领域，尤其是一种学生用文具收纳盒，针对现在的文具盒使用不方便问题，现提出以下方案，包括收纳壳体，所述收纳壳体的底部两侧外壁均通过螺钉连接有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的顶部外壁通过螺钉连接有第三存放壳体，所述第三存放壳体底部一端外壁焊接有连接板，且连接板的底部外壁焊接有第一存放壳体，所述收纳壳体的底部两侧内壁焊接有第二挡板，且两个第二挡板的内壁滑动连接有抽屉。本发明中，设置有在第三存放壳体存放不常使用的学习文具，比如圆规、工具刀、涂改液和胶带等，设置有松紧带，防止文具移动，设置有第一存放壳体可以存放常使用的学习文具，如各种颜色的记号笔、铅笔等，便于区分管理。

技术领域

本发明涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种学生用文具收纳盒。

背景技术

在学生学习生活中，圆珠笔、铅笔、尺子、工具刀、橡皮等都是必不可少的学习文具，大多数情况下我们会选择用文具盒来收纳这些物品，但是在使用时，我们往往需要将文具盒进行翻找所需要使用的文具，使用完毕后需要将文具放回文具盒中，这样不便于使用，而且有些工具如圆规和量具，这样和别的文具放在一起可能会对使用者造成危险，而且文具之间的摩擦会对量具表面上的的精度造成磨损，从而影响学习使用，因此亟需一种学生用文具收纳盒。

发明内容

基于现在的文具盒不便于使用的技术问题，本发明提出了一种学生用文具收纳盒。

本发明提出的一种学生用文具收纳盒，包括收纳壳体，所述收纳壳体的底部内壁两侧均连接有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的顶部外壁通过螺钉连接有第三存放壳体，所述第三存放壳体底部一端外壁焊接有连接板，且连接板的底部外壁焊接有第一存放壳体，所述收纳壳体的底部两侧内壁均焊接有第二挡板，且两个第二挡板的内壁滑动连接有抽屉，所述抽屉一端外壁开设有拿取槽，且抽屉与第一存放壳体底部外壁滑动连接，所述抽屉另一端外壁开设有第一安装槽，且第一安装槽的内壁通过螺钉连接有第二磁石，所述收纳壳体一端底部内壁开设有第二安装槽，且第二安装槽的一端内壁通过螺钉连接有第一磁石，第一磁石和第二磁石位于同一水平线上，所述第一存放壳体一端外壁焊接有第二存放壳体，且第二存放壳体的底部内壁焊接有等距离分布的第一挡板，所述收纳壳体一端外壁通过螺栓连接有蓄电池，所述收纳壳体的两端顶部内壁均焊接有限位杆，且限位杆均位于第三存放壳体的边缘底部。

优选地，所述收纳壳体一侧外壁通过铰链铰接有笔筒，且笔筒的底部一侧外壁开设有第一通孔，所述收纳壳体的底部一侧外壁焊接有中空限位板，且中空限位板的内壁插接有第一插板，第一插板远离笔筒的一端延伸到收纳壳体的一侧外壁内部，所述收纳壳体一侧外壁开设有第二通孔，且第二通孔位于第一插板的底部，所述第一存放壳体一侧外壁开设有第三通孔，且第三通孔与第二通孔位于同一水平线上，所述收纳壳体另一端外壁开设有第四通孔，且第四通孔的内壁插接有第二插板，第二插板通过第三通孔并延伸到收纳壳体一端内壁。

优选地，所述收纳壳体的顶部一端外壁通过阻尼转轴转动连接有收纳盒盖，且收纳盒盖的顶部外壁开设有第二矩形槽，且第二矩形槽底部一端外壁通过铰链铰接有提手，所述收纳盒盖底部一端外壁开设有第三矩形槽，且第三矩形槽的的顶部内壁通过螺钉连接有照明灯，所述收纳盒盖的底部另一端外壁开设有第一矩形槽，且第一矩形槽两端内壁通过螺钉连接有排风扇，第一矩形槽位于第二矩形槽的正下方。

优选地，所述第一矩形槽的两侧内壁通过螺钉连接有防护网，且防护网位于排风扇的下方。

优选地，所述第三存放壳体的底部两端内壁粘贴有同一根松紧带。

优选地，所述收纳盒盖的顶部一侧外壁开设有粘贴槽。

优选地，所述收纳壳体的底部外壁通过螺钉连接有底座，且底座底部外壁粘贴有等距离分布的橡胶颗粒。

优选地，所述收纳壳体另一端外壁通过螺钉连接有电子表，且收纳壳体另一端外壁通过螺钉连接有锁座，锁座位于电子表的正上方。