[发明专利]一种运动方舟幼儿体能教育方法及装置

摘要

本发明公开了一种运动方舟幼儿体能教育方法，包括以下步骤：S1：直接将套筒、上外壳和下外壳组装成一个完整的运动方舟本体；S2：将需要的长连接管和短连接管插接到上外壳或下外壳上，管道之间用三通连接头或弯头将其固定连接到一起；S3：将长连接管的两端插接到两个运动方舟本体上，将其固定连接在一起；S4：将多个运动方舟本体组装成需要使用的体能教育装置，使用结束后将运动方舟本体之间拆分开分类堆放在一起。本发明提供了一种运动方舟幼儿体能教育方法及装置，通过设置的三通连接头、弯头、长连接管、套筒、上外壳、下外壳和套筒安置槽，解决了形状规格固定不变，导致使用过程中功能单一，占用较大的空间，使用结束后不便于收集存放的问题。

主权项

1.一种运动方舟幼儿体能教育方法，其特征在于，包括以下步骤：S1：直接将套筒(9)安置槽下外壳(11)上设置的套筒安置槽(14)上，再将上外壳(10)安装到下外壳(11)的上部，并将二者固定连接在一起，将防尘塞(12)安装到上外壳(10)和下外壳(11)上靠近插孔(15)的四个穿孔(16)上，将硅胶塞(8)安装到防尘塞(12)前后两侧的穿孔(16)上，此时组成一个完整的运动方舟本体(23)即可；S2：将需要插接的长连接管(4)和短连接管(13)两端的管头上安装上有孔管堵头(5)，再将长连接管(4)插接到上外壳(10)或下外壳(11)上的插孔(15)中，并用三通连接头(2)将其与短连接管(13)固定连接到一起，在连接管需要转折的位置处用弯头(3)将转折的两个管道固定连接到一起；S3：将长连接管(4)的两端插接到两个运动方舟本体(23)上的插孔(15)上将其竖直方向固定在一起，也可将长连接管(4)的两端分别插接到连个运动方舟本体(23)侧边的套筒(9)上将其水平方向上固定连接在一起；S4：通过S2和S3中所述的操作将多个运动方舟本体(23)用三通连接头(2)、弯头(3)、长连接管(4)和短连接管(13)固定连接到一起，组装成需要使用的体能教育装置，使用结束后将运动方舟本体(23)之间固定连接的三通连接头(2)、弯头(3)、长连接管(4)和短连接管(13)逐个拆下，并将其分类堆放在一起即可。一种运动方舟幼儿体能教育装置，包括三通连接头(2)、弯头(3)、长连接管(4)、套筒(9)、上外壳(10)、下外壳(11)和套筒安置槽(14)，其特征在于：所述上外壳(10)上部的中间位置处设置有插孔(15)，所述上外壳(10)上部的插孔(15)上插接有长连接管(4)，所述长连接管(4)的上端安装有三通连接头(2)，所述三通连接头(2)的上端插接有短连接管(13)，所述短连接管(13)的上端安装有三通连接头(2)，所述短连接管(13)上端的三通连接头(2)的左右两侧均插接有长连接管(4)，所述长连接管(4)背离三通连接头(2)的一端上均安装有弯头(3)，所述上外壳(10)的下部安装有下外壳(11)，所述上外壳(10)和下外壳(11)的侧边均设置有套筒安置槽(14)，所述套筒安置槽(14)上安装有套筒(9)。