[发明专利]一种教学用具用收纳盒

摘要

本发明公开了一种教学用具用收纳盒，包括箱体和箱盖，所述箱体和箱盖之间通过卡扣活动连接，所述箱体内腔前端和后端的底部均开设有滑槽，所述滑槽的内腔滑动连接有滑块，所述滑块远离滑槽的一端固定连接有夹板，所述夹板一侧后端的顶部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内腔螺纹连接有螺纹杆。本发明通过箱体、箱盖、滑槽、滑块、夹板、螺纹孔、螺纹杆、手轮、放置棉、凹槽、把手、放置腔、安装槽、弹簧、橡胶板、纱网和绷带的配合使用，能够对不同的教学用具进行分类存放，而且能够对箱体内部的使用空间进行调节，更好的对教学用具进行固定，以及能够对不同高度的试管进行固定，给日常的教学工作带来了极大的便利。

主权项

1.一种教学用具用收纳盒，包括箱体（1）和箱盖（2），其特征在于：所述箱体（1）和箱盖（2）之间通过卡扣活动连接，所述箱体（1）内腔前端和后端的底部均开设有滑槽（3），所述滑槽（3）的内腔滑动连接有滑块（4），所述滑块（4）远离滑槽（3）的一端固定连接有夹板（5），所述夹板（5）一侧后端的顶部开设有螺纹孔（6），所述螺纹孔（6）的内腔螺纹连接有螺纹杆（7），所述螺纹杆（7）的右端通过轴承与箱体（1）固定连接，所述螺纹杆（7）的左端贯穿箱体（1）并延伸至箱体（1）的外部，所述螺纹杆（7）位于箱体（1）外部的一端固定连接有手轮（8），所述箱体（1）的内腔且位于夹板（5）的上方放置有放置棉（9），所述放置棉（9）顶部的两侧均开设有凹槽（10），所述凹槽（10）的内腔活动连接有把手（11），所述放置棉（9）的顶部且位于两个凹槽（10）之间开设有放置腔（12），所述放置腔（12）内腔顶部的两侧均开设有安装槽（13），所述安装槽（13）的内腔固定连接有弹簧（14），所述弹簧（14）远离安装槽（13）的一端固定连接有橡胶板（15），所述橡胶板（15）远离弹簧（14）的一侧开设有卡槽（16），所述放置腔（12）内腔的底部开设有凹口（17）。