[发明专利]一种基于步骤分析模拟的教育系统的工作方法有效

专利信息
申请号: 201810882832.9 申请日: 2018-08-06
公开(公告)号: CN109035947B 公开(公告)日: 2020-11-06
发明(设计)人: 孙文武;孙博豪 申请(专利权)人: 孙文武
主分类号: G09B7/04 分类号: G09B7/04
代理公司: 北京卓岚智财知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11624 代理人: 郭智
地址: 065000 河北省廊坊市*** 国省代码: 河北;13
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摘要: 发明涉及一种基于步骤分析模拟的教育系统的工作方法,包括:终端模块、行为记录模块、传输模块、第一采集模块、第一分析模块、第二采集模块、模拟模块、第二分析模块、数据模块,终端模块、行为记录模块、传输模块、第一采集模块、第一分析模块、第二采集模块、模拟模块、第二分析模块、数据模块互相交互,行为记录模块记录试题解答的多次重复书写的部分对应的各次步骤;第一分析模块对各次步骤进行各次知识点错误的分析并进行各次错误之间的正确化演变分析;第二分析模块对数据模块中的试题以及解答进行相同的分析步骤;模拟模块根据正确化改进进行用户思维的模拟;第二采集模块采集思维模拟过程相同的试题;传输模块将试题传输至终端模块。
搜索关键词: 一种 基于 步骤 分析 模拟 教育系统 工作 方法
【主权项】:
1.一种基于步骤分析模拟的教育系统的工作方法,包括:终端模块、行为记录模块、传输模块、第一采集模块、第一分析模块、第二采集模块、模拟模块、第二分析模块、数据模块,所述终端模块、行为记录模块、传输模块、第一采集模块、第一分析模块、第二采集模块、模拟模块、第二分析模块、数据模块互相交互,其特征在于:所述工作方法包括以下步骤:S01:用户在所述终端模块进行试题解答;S02:所述行为记录模块记录用户在进行试题解答时的行为过程;S03:所述第一采集模块采集行为过程中多次重复书写的部分对应的各次步骤;S04:所述传输模块将所述多次重复书写的部分对应的各次步骤传输至所述分析模块;S05:所述第一分析模块对所述第一采集模块采集的各次步骤进行各次知识点错误的分析;S06:所述第一分析模块根据所述各次知识点的错误分析进行各次错误之间的正确化演变分析;S07:所述模拟模块根据所述正确化改进进行用户思维的模拟;S08:所述第二分析模块对数据模块中的试题进行被记录的错误解答步骤的分析;S09:所述第二分析模块根据所述被记录的错误解答步骤分析进行错误之间的正确化演变分析;S10:所述模拟模块根据所述正确化改进进行其余用户思维的模拟;S11:所述第二采集模块采集其余用户思维模拟过程与用户思维模拟过程相同的试题;S12:所述传输模块将所述试题传输至所述终端模块。
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