[发明专利]一种中学物理教学用光学教学仪器及其使用方法

摘要

本发明公开了一种中学物理教学用光学教学仪器，包括固定盖、外壳、凸透镜成像组件、固定底座、旋转底座、光的反射和折射成像组件、成像板、滑动槽、连接绳索、卷线滚、通孔板、阻碍物块、发光灯和光源架；其中，所述外壳的上端安装有固定盖，所述外壳的下端安装有固定底座。本发明多种器材全部整合在一个箱体中，避免教学器具繁多，拿取不便，同时避免造成使用丢失；本发明通过将小孔成像、光沿直线传播相关教学仪器组件采用滚轮升降，避免箱体内部组件繁多的麻烦，优化结构，避免各个组件相互影响；本发明通过在固定底座下端设置旋转底座，通过转动外壳，这样使不同位置的学生均能观察到变化，方便教学，提高教学质量。

主权项

1.一种中学物理教学用光学教学仪器，其特征在于：包括固定盖（1）、外壳（2）、凸透镜成像组件（3）、固定底座（4）、旋转底座（5）、光的反射和折射成像组件（7）、成像板（8）、滑动槽（9）、连接绳索（10）、卷线滚（11）、通孔板（12）、阻碍物块（13）、发光灯（14）和光源架（15）；其中，所述外壳（2）的上端安装有固定盖（1），所述外壳（2）的下端安装有固定底座（4），所述固定底座（4）的底部中间位置安装有旋转轴（6），所述旋转轴（6）的下端安装有旋转底座（5），所述固定底座（4）的上端安装有凸透镜成像组件（3），所述外壳（2）的内部中间位置设置有光的反射和折射成像组件（7），所述固定盖（1）的内部中间安装有滑动槽（9），所述滑动槽（9）的中间固定有卷线滚（11），所述卷线滚（11）的圆周表面缠绕有连接绳索（10），所述连接绳索（10）的下端分别固定有成像板（8）、通孔板（12）、阻碍物块（13）和光源架（15），所述光源架（15）和成像板（8）分别靠近固定盖（1）的两端，所述光源架（15）靠近成像板（8）的一端安装有阻碍物块（13），所述成像板（8）靠近光源架（15）的一端安装有通孔板（12），所述光源架（15）的下端安装有发光灯（14），所述固定盖（1）的侧边安装有第三调节杆（19），所述第三调节杆（19）的内部安装有旋转调节把手（18），所述外壳（2）靠近旋转调节把手（18）的一侧下端设置有第一调节杆（16），所述第一调节杆（16）的上方安装有第二调节杆（17）；所述凸透镜成像组件（3）包括第一成像板（31）、滑动支撑架（32）、滑轨（33）、蜡烛固定架（34）和凸透镜（35），其中，所述滑轨（33）的上端安装有滑动支撑架（32），所述滑轨（33）两端的滑动支撑架（32）的上端分别安装有第一成像板（31）和蜡烛固定架（34），所述第一成像板（31）和蜡烛固定架（34）中间的滑动支撑架（32）上端安装有凸透镜（35）；所述光的反射和折射成像组件（7）包括第二成像板（71）、反光板（72）、折光板（73）、限位滑槽（74）和激光灯（75），其中，所述第二成像板（71）的中间位置设置有限位滑槽（74），所述限位滑槽（74）的内部滑动安装有反光板（72），所述第二成像板（71）的表面位于反光板（72）的下方安装有折光板（73），所述第二成像板（71）的表面上端固定有可调节的激光灯（75）。