[发明专利]一种钢琴教学辅助装置

摘要

本发明公开了一种钢琴教学辅助装置，包括滑动导向杆，滑动导向杆上滑动连接有两个滑动座，每个滑动座均与一推拉施加机构相连，每个滑动座的下端还与连杆固定连接，连杆下端设有套环，套环上还连接有手套，手套的各个指头部分上均设有一震动模块，手套上还设有第一无线通信模块、第一微处理器及电源模块；该钢琴教学辅助装置还包括第二微处理器，第二微处理器分别与存储模块、推拉施加机构及第二无线通信模块信号连接。本发明在钢琴弹奏学习中能根据演奏节律自动引导学员的双手前往需要弹奏的钢琴按键处，使初学者很容易的把握住各个音符所对应的具体钢琴按键的位置，很好的在时间上把握各个音符所对应的按键的按压节奏和按键之间的按压时间间隔。

主权项

1.一种钢琴教学辅助装置，其特征在于，包括设于钢琴(9)的钢琴键盘(9‑1)上方的横向的滑动导向杆(1)，所述滑动导向杆(1)上滑动连接有两个滑动座(3)，每个滑动座(3)均与一使其在滑动导向杆(1)上左右滑动的推拉施加机构(8)相连，每个滑动座(3)的下端还与连杆(4)的上端固定连接，连杆(4)的下端设有用于固定套接在钢琴练习者的手腕上的套环(6)，套环(6)上还连接有手套(5)，所述手套(5)的各个指头部分从中部被截断成为套筒(5‑1)状，使得各个手指能够穿出相应套筒(5‑1)并在钢琴键盘(9‑1)上进行弹奏，所述手套(5)的每个套筒(5‑1)上均设有一震动模块(12)，手套(5)的手腕部位还设有第一无线通信模块(11)、第一微处理器(13)以及电源模块(10)，所述震动模块(12)、第一无线通信模块(11)分别与第一微处理器(13)信号连接，第一微处理器(13)与电源模块(10)电连接；该钢琴教学辅助装置还包括第二微处理器(14)，所述第二微处理器(14)分别与存储模块、推拉施加机构(8)以及第二无线通信模块(15)信号连接，所述第二微处理器(14)以及推拉施加机构(8)分别与供电电源电连接；所述存储模块用于存储所要练习的音乐曲谱，并将练习中的音乐曲谱实时发送给所述第二微处理器(14)；所述第二微处理器(14)用于实时接收所述存储模块发送来的音乐曲谱，并实时结合音乐曲谱中每个音符所对应的钢琴键盘(9‑1)上的位置，控制相应的推拉施加机构(8)对相应的滑动座(3)施加推力或拉力，使该滑动座(3)滑动到所述音符所对应的按键上；所述套环(6)用于固定套接住钢琴练习者的手腕，同时手套(5)用于穿戴到钢琴练习者的手上；在所述推拉施加机构(8)施加推力或拉力的作用下，所述套环(6)在连杆(4)的带动下将钢琴练习者的手移动到所述音符所对应的按键处，所述第二微处理器(14)还用于在练习者的手移动到所述音符所对应的按键处时，通过所述第二无线通信模块(15)向所述第一无线通信模块(11)发送对应于所述音符的手指震动信号，所述第一无线通信模块(11)将对应于所述音符的手指震动信号发送给所述第一微处理器(13)，第一微处理器(13)根据对应于所述音符的手指震动信号控制相应的需按压相应按键的手指所套接的套筒(5‑1)上的震动模块(12)震动，从而提示钢琴练习者使用该手指去按相应的按键。