[发明专利]一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型

摘要

本发明涉及一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型，所述的用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型包括操作台、固定支架、肠管、硅胶黏膜、光源；所述的操作台底部四周设有可升降杆；所述的固定支架设于操作台表面前后两端；所述的肠管中部表面设有固定开关；所述的肠管设于固定支架上；所述的硅胶黏膜设于肠管内壁周围；所述的光源设于操作台表面前端固定支架的两侧。其优点表现在：利用肠管模拟人体肛肠内部环境，学生可在肠管内进行三维角度和方向的模拟肛内缝合及打结练习，最大程度还原手术时的环境，增强学生在练习时作为主刀的代入感，可以反复练习，反复体验，为学生日后真正实施手术肛内缝合及打结操作打下坚实的基础。

主权项

1.一种用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型，其特征在于，所述的用于肛门直肠内手术缝合及打结练习的教学模型包括操作台、固定支架、肠管、硅胶黏膜、光源；所述的操作台呈长方体结构，底部四周设有可升降杆；所述的固定支架设于操作台表面前后两端；所述的肠管为内空可展开式结构；所述的肠管前端为开口式，末端为半封闭式结构，且肠管中部表面设有固定开关；所述的固定开关包括固定扣和固定带；所述的肠管设于固定支架上，且肠管的底部周围与固定支架表面相配合；所述的硅胶黏膜呈长方体结构，设于肠管内壁周围。